教学技能竞赛成绩系统(全国教学技能比赛)

全国教学技能比赛

还是很有必要的，可以激发学生学习专业技能的兴趣。

技能大赛可以激发学生学习专业技能的兴趣,在学生中形成比学习、比技能的良好氛围,达到“以赛促学,以赛促教,以赛促改”的目的,提高学生的技能水平,为学生实习和求职就业打下坚实的基础,培养学生的团队合作意识,激发学生学习知识的积极性。

全国职业院校技能大赛是学生展示自我的平台。在这个平台上,学生的职业能力、职业精神将得到淋漓尽致的展现,也给我们的教学改革带来了源源不断的动力。

全国教学技能竞赛

1、奥林匹克数学竞赛，简称奥数。1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称。由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。

2、“华罗庚金杯”少年数学邀请赛，为了纪念我国杰出数学家华罗庚教授，由中国少年报社、中国优选法、中央电视台青少中心等单位联合发起主办的。华杯赛堪称国内小学阶段规模最大、最正式也是难度最高的比赛。

3、“希望杯”全国数学邀请赛，由中国科学技术协会普及部、中国优选法统筹法与经济数学研究会、《数理天地》杂志社、中青在线、华罗庚实验室等主办的全国性数学竞赛。

全国教学技能比赛获奖名单

含金量很高。在全国职业院校技能大赛获奖可以获得专业职业资格技师认定，而且可以作为技能人才在就业方面享受比较好的待遇，目前职业技能人才缺口比较大，鼓励大力发展职业教育，所以技能大赛非常受到重视，参加技能大赛获奖都是非常有说服力和含金量的。

全国教学技能比赛教案

三维目标”：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度。

“三维目标”是一个教学目标的三个方面，而不是三个独立的教学目标，它们是统一的不可分割的整体。

知识与技能：

主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识；基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。

过程与方法：

主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程——指应答性学习环境和交往、体验。方法——包括基本的学习方式（自主学习、合作学习、探究学习）和具体的学习方式（发现式学习、小组式学习、交往式学习……）。

情感态度与价值观：

情感不仅指学习兴趣、学习责任，更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价值的统一；不仅强调科学的价值，更强调科学的价值和人文价值的统一；不仅强调人类价值，更强调人类价值和自然价值的统一，从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。

全国教学技能比赛官网

1、国家开放大学(中央广播电视大学) 公办

国家开放大学是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。

2、国家法官学院 公办

国家法官学院创办于1997年，是最高人民法院的直属事业单位，是中国法官教育培训的主要机构。国家法官学院的主要任务和职责是对各法院的高级法官及其后备人才进行任职、续职、晋级资格培训和审判业务专项培训，对预备法官进行岗前培训。国家法官学院设有十七个内设机构，成立了学术委员会、教材编审委员会、教学委员会等教学、科研组织领导机构；在全国有正式分院23个，筹备分院10个，逐步构建全国法官培训一体化的总体格局。

3、国家检察官学院 公办

国家检察官学院创办于1989年，是中国检察系统的最高学府，是国家培养高层次、高素质检察人才的专门机构，是检察教育培训的主渠道、主阵地。国家检察官学院主要任务包括：省级院领导班子成员培训、领导素能培训；检察业务精准化实战化专题培训；青年检察人才、师资培养等专项人才培训；西藏、新疆及西部少数民族地区业务骨干培训等。学院现有沙河校区和香山校区2个校区，教学、生活等现代化设施一应俱全。

4、上海青年管理干部学院 公办

上海青年管理干部学院是共青团上海市委直属的一所独立设置的成人高等学院，接受团市委和市教委的双重领导。其前身为成立于1951年的上海市团校，1985年经上海市人民政府批准，在全国率先转制为青年管理干部学院。2007年，共青团上海市委和上海师范大学签约共建“上海师范大学青年学院”。2013年10月，上海市委批准学院恢复增挂“上海团校”牌子。

5、民航管理干部学院 公办

中国民航管理干部学院成立于一九八二年，是中国民航总局直属成人高等的院校。除学历教育外，作为民航总局党校和民航总局的培训中心、民航企业管理研究基地，中国民航管理干部学院还承担着培养中国民航中、高级管理人才、后备干部以及民航软科学研究的重要任务。中国民航管理干部学院二十多年来，学院顺应行业市场的需要，坚持经邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻民航科教振兴行动计划，践行“求是、宗严、创新”的校训。

6、北京教育学院 公办

北京教育学院位于北京市西城区，创办于1953年，是北京市人民政府主办、北京市教育委员会直管的成人高等师范学校，主要承担着北京市基础教育干部教师继续教育及成人高等师范教育的使命。北京教育学院分为5个校区，内设机构共30个，其中党政管理部门14个，教学、科研部门7个，先后培养了数以万计的教育行政管理干部、党务工作者、骨干校长和教师，成为首都“人才强教”的“工作母机”和首都教育事业发展的“奠基石”。

7、上海医药职工大学 公办

上海医药职工大学始建于1939年，是经上海市人民政府批准为医药卫生事业培养应用型高级专业人才的公办成人高等专科学校。建校七十余年来，在长期的教学实践中，学校形成了“加强基础教学、强化能力培养、注重实践、学风严谨”的办学特色，为上海乃至全国的医药和卫生事业培育输送了众多优秀人才。上海医药职工大学是医药行业的中、高级专业技术人员的培训基地。

8、深圳广播电视大学 公办

深圳广播电视大学创办于1980年，是深圳市第一所公办高等学校，也是深圳市一所公办成人高校，主要举办成人高等学历教育，属全国44所省级电大之一，得到世界上150多个国家和地区的承认。毕业证书得到国家承认和国外许多国家认可，国家教育部给予电子注册。近年来，学校先后获得了教育部教学管理模式改革专项成就奖、广东省信息化示范单位、深圳市文明单位、先进基层党组织等多项荣誉称号。

9、合肥职工科技大学 公办

合肥职工科技大学是经省政府批准、教育部审定备案，集工、经、文、艺诸学科为一体的综合性成人高校。 合肥职工科技大学的历史可以追溯到1980年，前身是合肥市科技业余进修学院。学校曾荣获“安徽省成人教育先进单位”、“合肥市文明单位”等称号，位于合肥市中心区域，地理位置优越，交通便利，学校师资力量雄厚，教学设施先进。

10、海军职工大学 公办

海军职工大学创建于一九八一年，隶属中国人民解放军海军装备部。学校集大专、中专学历教育、职业技能培训于一体，多年来，始终坚持“立足海军、面向全军、服务社会”的办学理念，为海军及保障单位、地方培养了众多的职业技术人才和士官。毕业学员遍布广东、福建、浙江、江苏、安徽、辽宁等多个省市。凭借较高的办学质量，学校曾多次获得辽宁省优秀成人高校称号，多次在大连市职业技能大赛中获奖。2006年，我校被国家中职协授予“学习型组织”荣誉称号。

全国教学技能大赛一等奖视频

　　山东省职业院校技能大赛奖励办法

　　为贯彻《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》，认真落实省政府关于举办职业院校技能大赛的部署和要求，调动职业院校师生参与技能大赛的积极性，引领全省深入开展职业教育教学改革，以培养职业素养职业能力为核心全面提高职业教育质量，经研究决定，设立山东省职业院校技能大赛奖励专项资金，自2010年起，对在全国、全省职业院校技能大赛中取得优异成绩的单位和个人给予奖励。特制定本办法。

　　第一条 对获得全省职业院校技能大赛一等奖的学生给予奖励。按获奖项目（包括团体项目和个人项目）奖励，每个获奖项目奖励5000元。

　　第二条 对获得全省职业院校技能大赛一等奖项目的指导教师给予奖励。按获奖项目（包括团体项目和个人项目）奖励，每个获奖项目奖励5000元。

　　第三条 对获得全省职业院校技能大赛一等奖项目的学校给予奖励。按获奖项目（包括团体项目和个人项目）奖励，每个获奖项目奖励5万元。奖励资金专项用于相关专业教学成果整理、专业教学方案研究、专业课程和教材开发。

　　第四条 对获得全国职业院校技能大赛一等奖项目的学校给予奖励。按获奖项目（包括团体项目和个人项目）奖励，每个获奖项目奖励10万元。奖励资金专项用于相关专业教学成果整理、专业教学方案研究、专业课程和教材开发。

　　第五条 对参加全国职业院校技能大赛并取得优异成绩赛项的教研支持团队给予奖励。奖励资金专项用于相关领域的教育教学研究和专业课程开发等。

　　第六条 山东省职业院校技能大赛一等奖奖项原则上控制在100个以内,奖励资金于获奖下一年度发放到单位和个人。

　　第七条 任何单位和个人不得截留、挤占、挪用职业院校技能大赛奖励资金。对弄虚作假和不按规定用途使用资金的，按照有关规定予以严肃处理。构成犯罪的，将依法移交司法机关处理。

　　第八条 职业院校技能大赛奖励资金实行单独核算，专款专用。年末结余资金按规定结转下一年度继续使用，不得挪作他用。

　　第九条 本办法自发布之日起施行。

温馨提示：微信搜索公众号青岛本地宝，关注后在对话框回复【技能大赛】可获2021山东职业技能大赛报名入口|时间|方式、参赛规则|要求|奖励等！

全国教学技能比赛师范生

说课。师范生技能大赛包括教师基本功（钢笔字、粉笔字、普通话）、教材教法、信息技术基本能力、课件制作等在内的多种比赛。

而师范生因为还是在校学生，没有教学实际经验，也无教学对象，通常就只能选择部分教材进行说课比赛，而不是上课。所有，师范生技能大赛是说课不是上课。

全国教学技能比赛 美术

幼儿教师技能比赛可以包括以下几个方面的技能：

1. 教育教学能力：展示教育教学的设计、实施、评估等能力；

2. 沟通能力：展示与幼儿、家长、同事等的沟通能力；

3. 组织能力：展示组织幼儿活动、课程、游戏等的能力；

4. 艺术表现能力：展示音乐、舞蹈、绘画等方面的艺术表现能力；

5. 创新能力：展示创新思维和实践能力，如课程创新、教学方法创新等；

6. 团队合作能力：展示与同事合作、协调的能力。

幼儿教师技能比赛可以根据不同的目标和要求，设置不同的比赛项目和规则。

全国教学技能比赛时间

普通高等学校军事课教学大纲

第三条：军事课（含军事理论教学和军事技能训练）列入学校的教学计划，成绩记入学生档案，按照《大纲》组织实施军事课教学，严格考勤考核制度。?

第四条：军事理论教学时数为36学时，学校在完成规定的学时之外，应积极开设选修课和举办讲座。在军事理论教学中，要掌握好深度和广度，不断改进教学方法，积极采用以计算机为中心的多媒体教学，确保教学质量。?

第五条：军事技能训练时间为2-3周，实际训练时间不得少于14天。在组织军事技能训练时，要以中国人民解放军的条令、条例为依据，严格训练，严格要求，培养学生良好的军事素质。?

全国教学技能大赛

2021年全国技能大赛还没有确定举办。往年参加全国技能大赛各省市自治区都组队参加，共有31个代表队。