雅思阅读专业的前景(雅思阅读学术类)

雅思阅读学术类

雅思阅读评分标准

雅思阅读是分为A类和G类的，这两类的不同分别是针对留学和移民两种方向的考生，两中类型的评分标准也略有不同，其具体阅读评分标准如下。

A类阅读为学术类，一般是针对留学方向的考生，其中三篇阅读大致40道题目，回答正确39-40题为9分满分；回答正确37-38题为8.5分；回答正确35-36题则为8分，以此类推最终推算至回答正确4-5题则为3分；回答正确3题为2.5分；回答正确2题为2分；仅回答正确1题为1分。

而G类阅读因为主要是为移民类的考生准备的，所以整体阅读风格会更偏于培训类，具体评分标准如下：回答正确38、39、40题的考生分为可得8分、8.5分、9分，而后则是两题递减0.5分，例如回答正确36-37题可得7.5分；回答正确34-35题可得7分，最后只回答正确1题的考生同样可获得一分。

雅思阅读学术类评分

雅思阅读（A类）评分标准如下：答对39-40题：9分答对37-38题：8.5分答对35-36题：8分答对33-34题：7.5分答对30-32题：7分答对27-29题：6.5分答对23-26题：6分答对20-22题：5.5分答对16-19题：5分答对13-15题：4.5分答对10-12题：4分答对6-9题：3.5分答对4-5题：3分答对3题：2.5分答对2题：2分答对1题：1分

雅思阅读学术类对照表

 PTE Academic 得分30分：换算为雅思4.5分。 

PTE Academic 得分36分：换算为雅思5.0分。 

PTEAcademic 得分42分：换算为雅思5.5分。 

PTE Academic 得分50分：换算为雅思6.0分。 

PTEAcademic 得分58分：换算为雅思6.5分。

 PTE Academic 得分65分：换算为雅思7.0分。

 PTEAcademic 得分73分：换算为雅思得分7.5分。

 PTE Academic 得分79分：换算为雅思得分8.0分。

 PTE Academic 得分83分：换算为雅思得分8.5分。

 PTE Academic 得分86分：换算为雅思得分9.0分。

雅思阅读学术类和培训类区别

您好，学术类雅思考试和培训类雅思考试的主要区别在于考试的目的和内容。

学术类雅思考试主要针对那些希望在国外学习或者从事学术研究工作的人群，因此考试内容更加注重学术性和专业性。

而培训类雅思考试则主要针对那些希望在国外工作或者移民的人群，考试内容更加注重实用性和生活场景。

此外，学术类雅思考试的口语和写作部分相对难度较大，需要考生具备更高的语言表达和思维能力，而培训类雅思考试则相对简单一些。总之，考生应根据自身的需求和情况选择适合自己的考试类型。

雅思阅读学术类分数

UBC要求雅思总分6.5，各单项分不低于6。

不过，按照UBC的规定，对于没有达到UBC英语入学标准（雅思6.5或托福90）的优秀学生，如果学业成绩突出，那么可能有资格参加有条件录取计划（CAP），该计划提供英语语言准备课程，以便学生能顺利进入本科学位课程学习。

作为有条件录取的UBC学生，可以通过顺利完成英语语言学院的学术英语（EAP）课程，将学术英语提高到所要求的标准，即可接受本科或研究生课程。学生必须首先申请UBC专业和校区，才能被考虑有条件录取，就是说你必须先申请专业直录。学生不能通过语言学院申请此课程。

申请UBC本科课程有条件录取的学生必须：

学习成绩优异（除了英语成绩）；达到有条件录取计划的最低英语能力分数。

TOEFL（iBT）， 总分82， 其中各项不低于阅读: 20，听力: 20，写作: 19，口语: 19；IELTS(学术类) 6.0分， 各单项不低于5.5

当你提交申请后，UBC的招生官将根据你的学习成绩和英语标准测试结果决定是否是有条件录取。

希望对您有所帮助，如果还有问题，可以在评论中留言，我们一起探讨。谢谢。

雅思阅读学术类是A类

学术类(A类)和培训类(G类)。学术类和培训类是为不同目的而设置的考试，因此这两类考试所要求的语言技能不同。

培训类考试着重考核在广泛社会及教育环境中生存的基本语言技能，并非考核从事学术研究所需的语言技能。培训类考试适用于计划在英语语言国家参加工作或非学术类培训项目或移民的人士。

雅思阅读学术类34道题多少分

学术类雅思阅读试卷各有40道题，每个正确答案为1分；考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。

根据原始分换算为1到9分的成绩。根据四舍五入的原则，你能答对26道题就能拿6分了。G，A类 听力(答对数) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to16 4分 17to24 5分 25to32 6分 33to37 7分 38to39 8分 40 9分 G类 阅读(答对数) 1to2 1分 3to5 2分 5to11 3分 12to17 4分 18to25 5分 26to34 6分 35to37 7分 38to39 8分 40 9分 A类 阅读(答对数) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to15 4分 16to22 5分 23to28 6分 29to35 7分 36to39 8分 40 9分 口语6分标准是: Speakers purpose 雅思考试成绩换算及评分标准 考生的成绩从1分到9分计算。听说读写分项评分。然后把四个分项成绩平均得出总分。总分和听力阅读成绩有整分有半分；写作和口语只以整分计算。●总分 考生成绩纪录在成绩单上。成绩单中包含总分以及听力阅读写作和口语各项的得分。每个分项的成绩比重相同。总分是把所有四项的成绩相加然后取平均数，并对平均数进行整分、半分的特定处理。例如，如果考生听力6.5，阅读6.5，写作5.0，口语7.0，那么总分的计算方式为(6.5+6.5+5.0+7.0)÷4= 6.25，特定处理后的总分为6.5。●听力和阅读 雅思听力和阅读试卷各有40道题，每个正确答案为1分；考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。●写作和口语 在给写作和口语评分的时候，考官会使用从0到9分的各档次详细成绩描述来打分。

雅思阅读学术类答题技巧

首先，雅思考试分为学术类(A)和培训类(G)，学术类(A)雅思考试，衡量考生的英语水平，评估考生的英语水平是否符合本科、研究生及以上学历的要求。培训类(G)雅思考试，注重的是基本的语言技能，适合那些计划工作或移民到英语国家，或申请培训和非文凭课程的人。

然后，雅思考试内容主要有以下4个方面。

1、听力

雅思听力部分常见的题型包括选择题(与托福的选择题类似，有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配)。

2、阅读

学术类雅思的阅读文章在长度上远远超越托福考试，整个试卷有3篇文章，文章长度从700词到1500词不等，要在限定的60分钟内完成阅读并解答38至42道题，测试的重点是考察考生对文章基本结构和一些重要信息的掌握情况。

3、写作

普通培训类的写作试题要求考生根据题目设定的情况写一封信，内容多与日常生活有关，如抱怨、求职、询问情况等等。学术类则要求考生在20 分钟内对试卷提供的图表所表达的信息、趋势进行准确的描述。不过普通培训类和学术类的第二道题目风格相同，要求考生就某一观点或现象写一篇议论文。

4、口语

口语考试部分是考生与考官进行一对一交流的形式对考生的英语口语水平进行考察。大致内容如下，

简介以及问答：考官会向考生进行自我简介，并核对考生的身份。之后，考官会就考生熟悉的话题(如朋友、兴趣习惯或者食物) 进行询问。

个人陈述：考官会交给考生一个答题任务卡、铅笔和草稿纸做笔记。答题任务卡上会给出一个话题和需要在个人陈述中包含的要点，并在较后提示考生解释这个话题的某一个方面。

双向讨论：考官会与考生就第二部分中出现的话题进行双向讨论。

雅思阅读学术类评分标准

　雅思考试评分工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。每隔一年对雅思考官进行测评，以确保评分符合雅思考试评分标准。在每个考试中心，会进行系统化的监测，并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。雅思评分标准采用国际认可的9分制评分系统，充分包含了听说读写四项能力，准确反映考生的语言水平。

　记录在成绩单上的，包括一个总分，及听力、阅读、写作和口语四个单项分，各科都是1-9分的评分制，四个项目独立记分，最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。

　雅思听力评分标准

　雅思听力达到6分需要在总共40题中对23-26题。

雅思阅读评分标准

　雅思阅读考试的评分标准是分为A类和G类两种的。针对留学和移民的考生，有不同的评分标准。

雅思写作评分标准

　首先雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文（Task 1 and Task 2）。写作中，以移民为主的培训类（General Training）和以留学为主的学术类（Academic）试题类型是不同的。

Task1(20分钟，150字)

G类:书信类题目，投诉信，请求信，建议信，邀请信等

A类：图表题，曲线图，柱状图等，也有流程图和示意图等

Task2(40分钟，250字)

A类与G类相同，考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见，或者讨论针锋相对的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。

评分并不是两部分平均，而是以Task2为主

由于考题不同，考量标准也会略有不同。以下是写作评分标准：

Task 1

Task Fulfillment (完成任务)

G类：书信作文应该完成书信的使命，题目里的每一项要求都不可或缺。

A类：图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向，并点明与总趋势不相吻合的特殊之处，而且还要有数据的支持

Coherence and Cohesion (连贯与衔接)

文章通过一定的衔接手段(CohesiveDevices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段，或叫语篇纽带，经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors)

Vocabulary and Sentence Structure (词汇和句子构成)

文章的语言表达。5分或5分以下的作文一般语法错误较多。6分作文则一般没有致命的语法错误，用词和句子基本准确。而7分以上的作文用词丰富(Variety)、句子结构复杂(Complexity)。

Task2

Arguments (论证)

充分并且有力的。需要运用多种论证手法

Ideas (内容)

不要出现跑题的情况。有些学生由于词汇量有限，导致题目中的单词不认识；有些学生对于所涉及的题材不了解；有些学生没有抓住写作重点，即理解上有偏差。

Evidence (论据)

关键要合理，并且能够证明论点，论点要结合题目和实际情况

Communicative Quality (交流质量)

大体上与Task 1的Coherence and Cohesion相同，也涉及文章中代词，关联词，同义反义词等的运用。

Vocabulary and Sentence Structure (词汇与句子的构成)

与Task1大致相同。

以Task1为例，一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生，达到这一等级对应的写作水准是:

(A)在任务完成方面，达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点，但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。

(B)连贯及衔接方面，信息和分论点安排连贯，论证过程清楚，有效使用衔接手段，但句内或句间衔接有错误或显机械呆板，有时指代不清晰或不恰当。

(C)词汇量方面，相对写作任务而言，所运用的词汇量充足，尝试运用非常见词汇但有时出现错误，拼写和构词出现一些错误，但不影响交流。

(D)句式多样性及语法准确性方面，混合使用简单和复合句，语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。

　雅思口语评分标准

　环球雅思为各位考生整理了考官们的雅思口语评分标准，主要从以下四个方面来评分。

　流利性与连贯性fluency

　词汇多样性vocabulary

　语法多样性grammar

　准确性发音pronunciation

　雅思口语评分标准详情（按得分分类，及主要国家移民、留学分数线）

9分

　表达流利，极少出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫是基于思考内容，而非寻找合适的词汇或语法

　表达连贯，衔接手段的使用完全恰当

　完全且恰当地展开话题

　准确自如地使用词汇来谈论任何话题

　自然且准确地使用习语

　自如得体地使用语法结构

　除了出现英语为母语者也会犯的口误外，始终使用准确的语法结构

　准确运用丰富多样的发音特点，能表达微妙的差异

　表达过程中始终灵活地使用各种发音特点

　听者理解毫无障碍

8分

　表达流利，偶尔出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫通常是基于思考内容，仅在少数情况下是寻找合适的语言

　连贯且恰当地展开话题

　词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意思准确

　熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确

　按需进行有效的改述

　灵活地使用多种语法结构

　除极其偶然情况下出现的不当或简单的/非系统性错误外，大部分语句准确无误

　使用多样的发音特点

　表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现偏差

　表达过程中始终易于听者理解；母语的口音对听者理解的影响极小

7分(澳大利亚技术移民分数线)

　表达详尽，并无明显困难，或不失连贯

　有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正

　具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记

　灵活地使用词汇讨论各种话题

　使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚恰当

　有效地进行改述

　较灵活地使用一系列复杂的语法结构

　虽然反复出现一些语法错误，但语句通常正确无误表现出6分水平中所有积极表现，但也表现出8分水平中部分积极表现

6分(澳大利亚移民、英国留学分数线)

　表现出充分交流的意愿，但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性

　能使用一系列连接词及语篇标记，但无法保持一贯恰当

　有足以详尽讨论各种话题的词汇量，虽然有时使用不当但意思表达清晰

　基本上能成功地进行改述

　结合使用简单与复杂的句型，但灵活性有限

　使用复杂结构时经常出现错误，尽管这些错误极少造成理解困难

　使用多种发音特点，但掌握程度不一

　展现出某些有效使用发音特点的能力，但不能持续表现这一能力

　表达过程中听者基本能理解，但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降

5分(加拿大移民、新西兰移民分数线)

　通常能保持语流，但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达

　过度使用某些连接词及语篇标记

　能用简单的语言进行流利的表达，但在进行更为复杂的交流时则表达不畅

　能谈论熟悉或不熟悉的话题，但使用词汇的灵活性有限

　尝试进行改述，但有时成功有时失败

　能使用基本的句型，且具有合理的准确性

　使用有限的复杂句式结构，但通常会出错且会造成某些理解困难表现出4分水平中所有积极表现，但也表现出6分水平中部分积极表现

4分(英国预科分数线)

　作答有明显停顿，且语速有时缓慢，出现频繁重复及自我纠正

　能连接简单句子，但重复使用简单的连接词，有时缺乏连贯性

　能谈论所熟悉的话题，但对不熟悉的话题仅能表达基本意思，且经常用词不当

　很少尝试改述

　能使用基本句型并正确使用一些简单句型，但极少使用从句

　常出现错误，且会造成误解

　使用有限的发音特点

　尝试表现多种发音特点，但频繁出现偏差

　经常出现发音错误，对听者理解造成一些困难

3分

　表达过程中出现长时间停顿

　连接简单句的能力有限

　仅能简单作答，且经常无法表达基本意思

　使用简单词汇表达个人信息

　讨论不熟悉的话题时词汇匮乏

　尝试使用基本句型，但准确度有限，或依赖预先背诵的几句话

　除预先背诵的内容外，错误很多含有2分水平中部分表现以及4分水平中部分积极表现

2分

　大部分词汇间出现长时间停顿

　几乎无法进行沟通

　仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话不能使用基本的句型表达通常无法理解__1分

　无法进行沟通

　无可供评分的语言。

觉得有用点个赞吧