广州雅思口语写作培训(雅思口语介绍广州)

雅思口语介绍广州

昨天去考了人生中的第一次雅思考试！ 考前一直很紧张，在网上也搜不到任何考场信息，因为不安心考前还去踩点了一次，想着或许会有和我一样没什么安全感然后离得又远的烤鸭，就说说这个考场吧。 广体考场的话，首先是在新校区，如果打的一定要注意要说是在长兴路的校区。然后就是这个学校其实挺小的，所以考场特别好找！ 我本来很慌因为自己是路痴怕找不到路，但其实一走进去的楼就是考试的综合教学楼了，而且考试当天楼下也会有牌子写着的。 然后就是到楼下后，会有人告诉你先去几楼存包，然后几楼拍照，这些都是中文哦，之后就可以进考场坐着了。 工作人员大多应该都是学校学生，态度超级无敌友好，不过有时候她们不太清楚流程也要见谅啦，都会跑去问老师给你解决问题的。 然后监考老师啥的也特别的友善！反正我没有感觉到特别压抑或特别的紧张。考场的话，我觉得还行呗就是普通大学的标配不过都隔开来了，然后有耳机耳机也挺好用。 吐槽的话就是，这个流程走的也太长了吧！！！！虽说是8点半停止入场，但是我是7点40左右到，八点半左右坐下来，还超级多空位的！！！最后是等到了9点半左右才开考…1点钟才考完…在考场坐了4个半小时太疲劳了。所以大家都不要太晚去吧不然真的坐好久好劳累噢！ 最后！虽然不知道有没有人看！祝大家考试顺利！！

雅思口语sample answers

根据具体材料确定目标

主题

1）选择

2）描述主题

2. 细节理解

1）判断正误

2）信息转述

3）信息综述

4）评价

教学策略设计

n 教学媒介的选择

n 教学模式的选择

n 教学技巧的利用

n 教学技术的运用

n 教学评价的设计

教学设计与教学模式

n PWP: pre-listening, while-listening, post-listening; pre-reading, while-reading and post-reading

n Task-based approach: pre-task, while-task and post-task

n Five steps：Warm-up，Presentation, Practice，Production，Assessment

情景教学模式

1）语境：

旅行社安排游客去美国旅游

2）问题：

When is the best time to

visit USA?

3）自主学习：

阅读获取相关信息

4）展示

学生介绍自己阅读获得的信息

5）效果评价

评价学生的过程和成果。

Task based支架教学

提出任务Make a poster why we should do exercises.

提供支架

¨ What should the poster be like? (sample posters）

¨ Expressions for reference

学生阅读获取相关信息

合作完成海报

项目展示

项目评价

教学过程设计

n 教学过程的组成部分

¨ 导入－准备－呈现－练习－应用－评价

¨ 任务型/项目学习

n 教学阶段层次分明、衔接自然、结构合理

设计教学活动

n 什么样的活动可以促进学生的参与

n 什么样的活动能够帮助达成学习目标

n 活动的层次、梯度

n 活动的多样性（学生的差异）

n 学习目标的差异性

促进学生参与的活动

n 组织形式：individual work, whole-class work (plenary work), pair work, group work

n 信息处理：receptive: listening and reading

productive: speaking and writing

n 控制度：mechanical practice, information transfer, situation-based speaking and writing, free production, problem solving

n 挑战性：competition, high demand within time limit, i+ 1

n 交际性：real purpose, task,information gap, opinion gap

n 游戏性：games, word rush, find the owner

n 自主性：whether they have the right to decide how to proceed

n 变化性：whether it is a new type or a new version

准备

激活背景知识、激发学习兴趣、导入话题、处理语言问题

n 听力前

¨ 词汇、语法

n 阅读前

¨ 词汇语法

¨ 根据文本判断信息（不要领读）

呈现

词汇展示

n 展示什么：

¨ 意义

¨ 结构

¨ 用法

¨ 构成

¨ 词汇记忆策略

如何展示

Ø 图片

Ø 举例

Ø 上下文

Ø 单词网：服装、食品、环境保护

Ø 借助阅读材料：展示搭配和用法

Ø 词汇问题

语法呈现

n 呈现的内容：

¨ 语法结构、意义和功能

n 呈现的方式：

¨ 演绎

¨ 归纳

¨ 提供语境，让学生自己归纳，从语用入手

¨ 虚拟语气：包含语用，提问看学生的理解，然后让学生观察虚拟语气语真实条件句结构上的差别。

¨ 注意与听力、阅读材料的结合

语法练习与应用

n Practice:

1) mechanical practice: sentence completion,substitution,questions and answers

2) situation-based practice: talk about pictures, fill in blanks according to the pictures

n Application:

1) Describe an accident

2) Describe the changes of a city

3) talk about weekend plans

4) interview about hobbies

5) articles comparison

6) slip dictation

活动的真实性

n 活动的目的要真实

“传达信息、表达思想、交流情感、实施交际、完成任务”等是否

适合其语境、人物

n 活动中的人物角色要真实

在该语境下所设计的人物是否会有设计的表现

n 活动的形式要真实

介绍是口头还是笔头？

n 活动的语境要真实

在什么情况下可能发生

n 语法形式要与功能、情景、任务相一致

在该语境下是否一定要用到该语法形式？

课堂评价

n 过程性评价：

¨ 诊断活动是否按照预期的进行

¨ 学生在学习中的表现

¨ 分析问题调整操作

n 目标达成评价

¨ 课堂测验

¨ 应用性任务

评价方式

n 目标（评价标准）

¨ 理解（听力、阅读）

¨ 表达（口头、笔头）

n 方式

¨ 理解（方位介词、can）

n 听画、听判断方位、阅读判断方位

n 听判断某人是否适合某种工作

¨ 表达（方位介词、can）

n 描述方位

n 撰写个人简历、调查

设计应急方案

n 反思？

n 应急方案：

¨ 问题预测（主要是活动开展方面）

¨ 问题解决方式

教育技术的应用

n 多媒体教学与无辅助教学

n 多媒体辅助教学

n 网络辅助教学

n 学生的理解是基于文本的理解还是基于辅助信息

教育技术使用原则

n n辅助原则：有助于教学目标的达成，能够促进学生的参与 主体适应原则：适应学生的需求、学习风格和多元智能，适应学生的年龄特点

n 经济原则：制作应用简便

n 效益原则：与无辅助相比效果更加，投入与产出呈正比

教案的撰写

n 教案的组成部分：

n n教学背景，说明执教者单位、授课年级、教材版本、教学内容简介等。 n教学目标，一般从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个方面分析教学目标。可以指出教学的重点和难点。 教学媒体设计，说明使用哪些教具和多媒体设备。

n 教学过程设计：按教学活动的先后顺序说明教学步骤与教学活动及教学方法的使用。

n 教学评价设计

n 板书设计

教学流程图，在教学流程图上，不同的教学活动可用下面的

一、理念与原则贯穿始终

三维目标是根本

语言知识 语言技能 情感态度三目标相辅相成

知己知彼是前提 教材熟悉 学情掌控

统观全套、关注全册、把握单元、精在每节

心理及实际年龄特点、语言基础、班级状况

灵活应变是保证

把握预设与生成的时机

关注细节是关键

细节决定成败

风趣的表情，夸张的语言

二、步骤设计阶段的关注点

联系生活 着重应用

紧扣主题 多方调动

关注全体 难易适中

层次分明 循环递进

三、实施阶段要注意的问题

创设宽松和谐的学习氛围

生动的、活泼的、宽松的、有序的

互换角色 适时评价

防止活动的低效和活动的堆砌

广州雅思口语周末班

广州雅思学院学那个雅思的通过率比较高，还有那个环球雅思学院，还有那个新东方英语这些就是学英语的话，考雅思的话通过率都很高的。

雅思口语范文100篇2020

1、雅思报名费用

雅思考试费：2020元；

用于英国签证及移民的雅思考试费：2070元；

雅思生活技能类考试费：1550元。

2、托福报名费用

托福网考考试费：1761元；

逾期报名附加费：288元；

转考费：576元。

至于考试时间，雅思，托福在考试方式、频率、费用、评分体系、报名时间、公布成绩时间等方面均有区别，建议考生提前去官网查询。

二、雅思和托福哪个好考一点？

1、IELTS：International English Language Testing System，即是雅思，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。

雅思主要适用于英联邦国家，欧洲和香港，一些北美的高校也开始接受雅思成绩了。

2、TOEFL：The Test of English as a Foreign Language，即是托福，由ETS（美国教育考试服务中心）举办的英语能力测试。主要适用于北美地区。

一般我们参加的都是ibt（internet based test）网考，就是现在的新托福。新托福满分为120分，考试成绩的有效期为两年，从考试日期开始计算的。

雅思口语广东

这个要看公务员的职位，有些是需要有雅思的才能报考

广州雅思口语容易高分吗

事实上，如果实力不错，在北上广考场，分数也同样会非常可观。北京的5.5分率从大数据来看平均只有44.3%，低于50%，而接近25%的考生可以拿到6分以上。在北京外国语大学和北京语言大学两个考场，6分率是高于25%的，当然有一定的原因是因为这两个外国语大学考生质量比较高。

横向比较上海、广东，北京的考场已经算是良心考场，即便是上外6分率也低于25%，居然有33%的人只拿到5分。而上海大学悉尼工商学院、财经大学反而高分颇多。广东的5分率略微高于北京上海，不过却有一处福地，珠海北师大，这里有近30%的人得到了6分以上，只是6分这一项就达到了14%，7分以上更是高达9%。