奥思雅思是名牌(奥思雅思是名牌吗)

奥思雅思是名牌吗

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1、主办方不同。

托福是美国教育考试服务中心（ETS）管理的。

雅思是英国文化协会，剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署公共管理。

2、适用范围不同。

托福是更加适用北美国家，同时日本也偏向接受托福。

雅思是更加适用英联邦的国家，比如欧洲的国家，英国，荷兰，瑞士，加拿大，澳大利亚等。

虽然现在很多国家对托福和雅思成绩都接受，但依旧存在优先考虑的偏向性。

3、考试方式不同。

托福是全部采用机考，口语是人机对话。

雅思是口语采用人与人对话，其他科目的阅读听力写作可以选择机考或者纸笔。

4、英语音不同。

托福是采用美音英语，由美国人出题。

雅思是发音更加国际化，以英音和奥音为主，同时存在其他的发音。

5、阅读科目内容偏向不同。

托福是大量的美国历史，文化，政治，地理，以及天文物理自然等学科专业性研究论文作为阅读主要内容。

雅思是以英与澳的文化地理知识为主，同时存在其他国家与地区的知识为阅读的主要内容。

6、考察内容重点不同。

托福是更加重视学术能力的考察和应用，偏向学术性。

比如托福听力内容涉及学术讲座占比很大，同时考察细节，单词也很学术，一般需要速记在纸上。同时因为单词相对学术生僻，需要考生花大量时间准备和背诵。

雅思是更加重视英语在生活中的应用，偏向生活性，第二位才是学术。比如雅思听力一般是日常生活中的场景对话占比高，单词也偏向生活化，一般是生活用词。同时单词相对简单没有太多变化，考生不需要特意背诵。

7、计分方式不同。

托福是满分120分，单项考察各占30分，最后四门科目成绩累加作为总分。

雅思是满分9分，单项考察每项9分，最后取四门的平均分作为总分。

8、考试时间不同。

托福是200到250分钟，分为阅读60到80分钟，听力60到90分钟，休息10分钟，口语20分钟，写作50分钟。

雅思是171到175分钟，分为听力40分钟，阅读60分钟，写作60分钟，口语11到14分钟。

9、考试时间安排不同。

托福是四门考试必须在同一天完成。

雅思是阅读写作听力在同一天考试，口语可以进行预约在阅读写作听力考试的前一周或者后一周。如果不预约，一般会安排在阅读写作听力的前一天或者后一天。

10、单词考察点不同。

托福是侧重考察信息理解和概括能力，单词虽然偏向学术生僻但并不是考察重点。

雅思是侧重考察同义替换，单词的丰富性。

11、准备资料不同。

托福是考试题目存在规律性和重复，所以有大量考试预测，同时命中率比雅思高。

雅思是有剑桥系列的真题，但在数量始终不如托福题目多，同时命中率比托福低。

12、报名费不同。

因为近年托福雅思报名费都在上涨，所以没有一定的费用。

但雅思报名费比托福始终贵几百元。

13、报名时间机动性不同。

托福是最晚可以在考试前三天报名，不过需要交逾期费。对于急需报名的同学比较友好。

雅思在考试日前23天报名截止。

14、考点数量不同。

托福在我国45个城市有120个考点。

雅思在我国35个城市有53个考点。

15、难度不同。

托福是阅读听力口语比雅思难提分。比如雅思的阅读听力口语6分以下低分段更容易得到，所以可以得出雅思基础分高。但托福在这三门上给的基础分低，给分更多是和英语能力成正比。

雅思是写作比托福难提分。比如雅思的写作比较大概率到达不了7分，托福到达27分以上的写法有很多，27分以上的概率也更大。

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体育教学是在教师的指导和学生的参加下，按照教育计划和教育大纲，由教师向学生传授知识、技术、发展学生身体、增强体质，对学生进行共产主义、道德意志品质教育的过程。体育教学与其他课程的教学有共同点，也有不同点，最大的不同点是体育课是通过各种身体锻练来进行，学生在反复的练习中，通过身体活动与思维活动紧密结合来掌握体育的知识、技术与技能，并发展身体、增强体质的实效。中学阶段的许多体育项目是需要在室外进行的，中学体育课的大部分授课时间是必须在户外完成的。计算机集文字、图形、图象、视频等多媒体于一身，是一种全新的教学手段，多媒体教学引入课堂，将教学过程与娱乐引为一体，计算机网络的信息传播系统突破了校园、教室、区域乃至国与国之间的界限。现代信息技术在教育中的运用虽然没有改变教育过程的实质，但它确确实实改变了教育过程的模式和分析教学问题的思路。教育信息技术已经成为教育教学中的基本组成要素。体育课中可运用的软件有Microsoft PowerPoint、Macromedia Flash、Macromedia Dreamweaver、方正奥思等。我们可运用这些软件把它制作成精美的课件，通过多媒体运用到体育课中进行教学。这样和传统的体育教学模式相比，他具有很多的优点。 一、多媒体教学的优点。

1、多媒体课件的出现可以弥补教师示范的不足。 在体育教学中，讲解示范是体育教学的一个重要环节。是学生学习新的基本技能的第一步，是让学生对将要学习的技能在大脑里形成一个表象的过程。在这个过程中教师可以通过学生的视觉、听觉等让学生来得到相关的信息。但是，有一些运动项目在体育教学示范中常因动作速度过快而会让学生目不暇接。而速度减慢，又容易影响体育教学示范动作的节奏性和准确性。例如，教师在讲解示范跳高、跳远动作要领时，可先让学生通过观看一些资料和图片，使他们了解到高水平运动员的正确技术，了解肌肉构造和动作的生理原理，让学生了解在腾空过程中，各关节的最佳运动角度是多少，为什么这样的运动角度才是最佳角度？它在整个运动的技术动作中起到了什么样的作用？体育运动是最讲究体位感觉的运动项目，当学生明白了整个动作的来龙去脉后再进行技能课教学，他们就能够自觉的去理解和体会老师的动作讲解而不是单纯的模仿，体位感觉能力也会得到提高，整个技能课的授课质量也会得到质的突破。

2、多媒体课件的运用使学生对其所要学的技术有了更深刻的了解。 通过多媒体课件的制作，教师可以很方便地根据教学需要把零散分布在不同影视、录象、VCD以及网上有关的视频、音频、图片等素材采集起来，再把它们合理加入到课件中去，并应用于体育教学中。教师在教学或学生在自学中可暂停、慢放或多次播放所需影音材料，或加以文字说明同视频画面同步运行形成动静结合的多位一体的多容量的教学内容，达到视听结合、生动有趣、直观形象、便于观察和模仿的目的。例如，我在给学生讲授篮球技战术理论时，通过播发大量的CBA或NBA比赛片段让学生了解战术配合的形式和变化；通过慢放或反复播放让学生看清楚战术配合中场上队员跑动的路线、起动的时机、采用的技术动作等。

3、多媒体课件在体育课中运用，可使学生产生浓厚的学习兴趣。 “兴趣是最好的老师”，学生在学习的过程中，只有对其所要学的内容产生了兴趣，学生就有了学习的动力，才会主动的积极的去学习。在传统的体育教学模式中，有很大一部分学生，只是为了成绩或“达标”而学，并没有主动学习的欲望。在体育课中适当运用一些多媒体课件，可以使更多的学生产生学习的兴趣，从而使他们能够主动的参与到练习中去。这样也大大提高了课堂教学的效果。

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雅思考试一般是去英联邦国家留学的语言认证，全名是 The International English Language Testing System (IELTS)。这个考试是有英国剑桥大学英语是第二语言考试中心、英国文化协会和IDP澳大利亚教育联合管理进行的。 托福考试是由美国教育考试服务中心Educational Testing Services举办的独立考试，一般到美国留学比较适用。 随着雅思在中国的逐步推广及移民、留学政策的调整，雅思考试也在中国逐步升温。现在很多去英联邦国家的人以及准备移民加拿大的人都在准备雅思考试。那么雅思与托福相比，哪一个更容易准备呢？一般来说，两者不具备可比性，因为两者是两个完全不同的考试。但是，从某种意义上来说，托福和雅思考试各有优势。 　　首先，托福考试强调考试的客观性，而雅思考试强调语言的交流功能和实用性。托福考试除作文外，其他部分都是四选一的客观选择题。雅思考试的题型则多种多样，在听力部分中也会考查单词的拼写，在阅读部分中也会考查写作能力，而口语部分则更是强调语言能力在实际交际中的应用。因此，在托福考试中除作文外，如果在考场上遇到不会的难题，随便选一个答案，还可以有25％的正确率，而在雅思考试中就不会存在这种现象。 　　其次，托福考试是美式英语的考试，雅思考试是英式英语的考试。托福考试是美国人出题，所以它以美式英语为基准，因此在托福听力中完全是标准的美音，美式的习语、俚语也时有出现，而在托福阅读中，更有大量的关于美国的历史、文化、政治、地理等方面的文章。而雅思考试由于考试当局是以英、澳两国为主，因此在听力中发音力图做到国际化，也就是说各国口音都会有所表现，但以英、澳发音为主，其中的阅读经常涉及的文化地理知识以这两国居多。现在社会英语学习的潮流以美式英语为主，而说一口标准的美音，则更是被大多数人所羡慕，从这一点来说，托福考试无疑具有一定的优势。 　　再次，在雅思考试中有口语，而在托福考试中则没有。众所周知，口语是我们大多数中国学生的弱项，能说一口流利的英语对大多数考生而言比较困难，再加上在考试时应考者要直接面对考官，这就等于难上加难。托福考试则不存在这个问题。当然，多练习雅思口语对提高中国学生的口语能力有好处。从这个意义上说，雅思考试有它一定的优势。 　　最后，需要强调一点的是，就考试成绩的适用性来说，托福成绩比雅思成绩要广泛得多。现在很多人认为去英联邦国家留学只需要考雅思，托福考试只针对北美，其实这种认识是错误的，因为托福考试成绩同样也可以申请大多数英联邦国家。说得再清楚一些就是托福成绩适用于除澳大利亚以外的任何一个国家的留学申请，而雅思考试一般只适用于英联邦国家的申请。所以，有一个良好的托福成绩，等于在留学国家的选择上有了更多的主动性。 　　其实准备托福考试并且考一个良好的分数（指600分以上）并没有想像中的那么难。一般只要具备大学英语四级左右的水平，经过正确的培训，并且经过自己的努力，花1个多月的时间把托福分数考到600分以上是完全可以实现的。当然新东方每个托福培训班上都会有一些英语基础比较好的高中生，他们经过新东方的短期培训后，也能把托福分数考得很高。