托福速记符号(托福速记符号怎么用)

托福速记符号

训练方法

一.Dictation训练法

英语学科的同学对“dictation”这个单词都不陌生，专四听力考试的开始就是Dictation。我们在练习托福听力听写时可以借鉴专四dication的训练方法，也叫3遍听写法。听到一篇英文文章，先总听一遍，掌握文章大意，然后每句话听两遍，将文章内容一字不落地写出来。Dictation听写法很费时，但是对于听写的提升效果还是非常明显的，坚持做这样的练习可以提高你的辨音能力，也能积累生词，检测单词拼写。托福听写训练是为了让大家打好基础，如果初步练习已经做得不错，那就进入下一阶段的练习。

二.速记训练

通过dictation打好听写训练的基础，接下来就要做速记训练。速记训练每篇听力材料只能听一遍，快速记下文章中的要点和一些重要的细节。记录结束后，自己能根据记下来的笔记回忆起文章的内容。速记训练肯定不能像dictation那样去逐字逐句地记录单词，此时需要大家掌握一些速记技巧。比如符号代替文字，用一些自己看的懂的符号来代替一些高频词汇，比如听到“ascend”“go up”“rise”等可以用一个“↑”来表示，听到“descend”“go down”等词时可以用“↓”来表示。一些长单词可以缩写速记，比如“organization”可以所写成“org”，“environment”可以缩写成“env”，根据自己的习惯，将一些常用词汇进行缩写帮助自己速记。记录完成后再对照听力材料原文，看看记录内容有哪些缺失。速记训练是为了适应考试节奏，考试中大家也只能听一遍听力材料。

三.实战练习

托福听写练习的基础练习和速记练习都是为了能够做对听力题目。所以最终还是要回归到托福听力试题的实战练习中。此时需要大家在听听力材料的时候速记下来听力材料中内容，然后开始按照考试要求的时间做题，在做题的过程中可以检测一下自己速记时候有没有遗漏什么重要内容。通过做题检测，可以帮助我们更好地把握听力材料的主要内容，看看那些内容是自己在速记过程中容易忽略掉的。

托福速记符号怎么用

北师大英语词根记忆法英语单词中约90%的词都是由词根、前缀、后缀构成的，而且都是学生记忆比较困难的词。将来的考研词汇、托福词汇、专业外语词汇也是与词根密不可分的。我做过试验，让学生在10分钟内记忆三组同一家族（即同一词根的）词，约30个单词。 随后检验结果非常好， 即使是学习成绩还不算好的学生都差欢嗄芗亲 ?四级词汇所需词根约150个， 能扩展出近2000单词。加上高中所学1800单词， 基本能满足四级考试所需词汇。 这里将陆续推出在我们所学的当代大学英语每一册各单元的词汇表中构词力较强的词根。所以只要你每天抽出10分钟记忆一个单元的词，再花10分钟自测一下，50天坚持下来相信你的词汇量绝对是今昔非比！而且你学会了一种能力-猜词，这对你今后的自学、发展、深造都是一大笔本钱。更重要的是， 这样记忆的词不容易忘掉了！Unit 1 家族认亲-举一反十1.just=right 正just: a./adv. 正义的, 公平的;应得的;合理的; 刚好just price/punishment 公正的价钱/应得的惩罚 just now 刚才justice: n. 正义, 正直, 司法sense of justice 正义感/treat sb with justice 公正地对待某人justify: v. 证明…为合理,正当;辩护 [-fy 动词后缀]Nothing can justify your cheating in the exam.justifiable: a.可证明为正当的;无可非议的 [-able形容词后缀]justifiable abortion 正当的流产justification: n. 正当理由 He was getting angry, and with justification.justified: a. 有正当理由的As the goods was damaged, she felt justified in asking for her money back.injustice: n. 不公正 [in 否定前缀] eg: Pride and Injustice 傲慢与偏见unjust: a. 不公正 [un否定前缀]adjust: v. 调整, 使…适应 [ad 朝向 + just 正 调整]adjust the watch/the focus of camera/ adjust oneself to调表/调整焦距/ 使…适应adjustment: n.adjustable: a. 可调整的2. sign=mark 记号, 符号sign: n. 记号, 符号; 招牌; 迹象; 手势 v. 签名, 示意traffic sign 交通灯/deaf-and-dumb signs 聋哑语signal: n. 信号;预兆 [-al名词前缀]signature: n. 签名 [-ture名词后缀]signify: v. 意味着, 表明 Dark clouds signify rain.significant: a. 有意义的, 意味深长的,重要的signification: n. 含义design: n./v. 设计, 预定 [de-加强意义]designer: n. fashion designer 服装设计师designate: v. 表明, 指示; 指定 He was designated as the director.assign: v. 指定, 指派,分配 [as-加强意义] eg: assign sb to do sth ;assignment: n. 分配的工作, 作业 heavy reading assignmentassignation: n. 选定, 分配resign: v. 辞职, 放弃 [re=off 离去]3．center/centre: n. 中心central: a. central nervous system/air conditioning 中枢神经系统;中央空调centralize: v. 使中心化, 集中 [ ize-动词后缀]concentrate: v. 集中,专心 [con= together ]I can’t concentrate my mind on the study.4.liter=letter 文字, 字母letter: n.信, 字母 ,文学(pl.)literature: n. 文学literal: a. 文字的, 字面上的 literal translation 字面翻译literary: a. 文学的 literary works/ critics 文学作品; 文学评论literate: a.能识字会写的 Only a few of those peasants(农民) are literate.Literacy: n. 有文化, 识字 the adult literacy campaign 成人扫盲运动illiterate: a. 文盲 [il- 否定前缀] computer illiterate 计算机盲semi-literate: 半文盲 [semi=half]anti-illiterate: 扫盲 [anti=against]Unit 2 家族认亲-举一反十1. vac, vacu=empty 空vacant: a. 空的, 未被占用的, 空缺的比较 blank, empty, vacant, bare vacant: 未被占用的 vacant room/ post /time 空房间;空缺; 空闲时间 blank: 空白的, 未填写的 blank cheque 空白支票 empty: 空间内空无一物; 无人 empty box/house bare: 表面光秃秃, 空无一物 bare hill/head 光秃秃的山; 秃头vacate: v. 使空出, 腾出 vacate the hotel roomvacation: n. 假期(空闲) be on vacation /go on vacation 度假/summer vacationvacancy: n. 空白, 空地, 空缺, 空虚fill a vacancy in one’s knowledge 填补知识空白vacuum: n./a./v. 真空; 真空的; 使真空vacuum cleaner/ packaging 真空吸尘器; 真空包装2. grad, gred=step, grade, gograde: n./v. 等级, 分数; 分等, 评分in the second grade 二年级 / got grade A in the exam 考试得了A 等gradation: n. 等级, 层次, 刻度 gradation on the thermometer 温度计上的刻度gradual: a. 逐渐的, 缓坡的 gradual increase/ recovery 逐步提高/恢复graduate: v./n. 获得学位,毕业/准予毕业, 提高, 升级; 大学毕业生, 毕业生, 研究生v. He graduated from/ was graduated from Oxford. 他从牛津大学毕业The school graduates 2000 students each year. 这个学校每年有2000名毕业生n. a graduate in medicine 医科毕业生;graduate course/ school 研究生课程;研究生院graduated: a. 毕业的; 分阶段的; 累进的 graduated tax 累进税postgraduate: 研究生undergraduate: 本科生upgrade: 升级, 提拔; 上坡degradation: 降级 [de=down]3. press=press, force 压, 强迫press: v./n. 按, 压, 挤,紧贴, 强迫; 印刷, 出版; 报刊, 出版社, 新闻界press the button/ the juice 按按钮/榨汁; foreign press 外文刊物pressing: a. 紧迫的 pressing business/ need 急事; 急需pressure: n. 压力, 强制 blood pressure 血压/ international pressure 国际压力compress: v. 压缩 [ com=together]depress: v. 压抑, 使沮丧, 压下 [ de=down]depressed: a. 压抑的, 沮丧的 feel / be depressed at sthdepressing: a. 令人压抑的, 沮丧的 the depressing atmosphere令人压抑的气氛depression: n. 压抑express: v./a./n. 表达; 压; 特快的; 快运 [ex=out 往外压, 挤 表达,加快](1) express oneself 表达自己(2) express telegram加急电报/company快递公司/train 特快列车(3) by express 特快/ express way 高速公路expression: n. 表达, 词句, 措辞; 表情common expression 普通用语/facial expression 面部表情impress: v. 印, 盖印; 留下印象 [im=in 印到里面 留下印象]be impressed by对…留下印象/ impressed stamp 盖过戳的邮票impression: n. 印象, 盖印 He made an impression on her. 他给她留下深刻的印象impressive: a. 给人深刻印象的, 感人的suppress: v. 压制, 抑制 suppress the book 查禁这本书; suppress a yawn 忍住哈欠4. vit, viv, vig=life 生命vitamin: n. 维他命, 维生素This vegetable contains vitamins. 这种蔬菜包含多种维他命vivid: a. 鲜艳的, 活泼的, 生动的 vivid color/ girl/ description(描述)survive: v. 幸存(于); 比…长命 [ sur-超过]survive (after) the earthquake(地震)/ survive sb three years同类名词变化形式 v. n. arrive -arrival survive-survival revive—revival approve—approval remove—removalsurvival: n. 幸存 [-al 名词后缀]survivor: n. 幸存者revive: v. 复活 [re=again]revival: n. 复活vital: a. 生命的; 充满活力的;生死攸关的; 至关重要的It is vital to keep secret.5. auto=self 自己automobile: n. [ auto=(self); mobile=(移动)] 汽车automatic: a. 自动的automatically: adv.automation: n. 自动化autobiography: n. [auto=(self); bio=(life); graphy=(writing) 自我人生的描述]自传autobiographer: n. 自传作家autonomy: n. [nomy=(法) 自己的法] 自治, 自治权, 自主权autonomous: a. 自治的, 自主的Unit 3家族认亲---举一反十1. equ,equi=equalequal: a. 相等的, 胜任的 be equal to 能胜任…的n. 对等的人或物 the equal of = the equivalent of;He has no equal in music. 在音乐方面无人能与他匹敌v. 比得上, 等于 None of us can equal him in English.equality: n. 平等, 同等 [ty 名词后缀]equate: v. 等同于 Wealth should not be equated with happiness.equator: n. 赤道equation: n. 方程式, 等式equivalent: a./n. 相等的, 等价的相应物, 等价物 [val-价值(value)]be equivalent to sth/doingThat would be equivalent to teaching him not to meddle in my affairs.那就等于叫他别来干涉我的事the equivalent ofA refrigerator that costs/is the equivalent of a whole year’s salary一个相当于一年工资的冰箱equivalence: n. 等价, 等效; 等意equivocal: a. 含糊其辞的, 暧昧的 [voc=voice]eg: equivocal reply/<

托福单词怎么记

原来托福备考方向一直都搞错了？别再被机构骗了！

写作是一个人语言水平最高层次的表现，托福写作能去到25分以上才是真正的底子扎实。不过是不是很难做到呢？本人教托福写作8年了，可以说写作比阅读提升还容易，但必须有耐性，关键就两点：多写+多改。

托福写作分两部分：综合写作+独立写作，分值平均，所以不要偏废。对于综合写作，其实考场“写作功底”非常有限，有挑战的是听力和信息点获取，后者是成败关键。所以准备这个考试，最重要的是锻炼信息点提取，然后记好一些套话。毫不夸张！从本人指导的学员来看，跟随指示练习，这部分去到12/15是比较容易的。

对于独立写作，才是写作重头戏。首先是基本功考察，词汇和语法看看自己是否过关。出现语法和拼写错误的频率越高越难以得到高分，最好是避免。不过一般学生最大问题是语法错误导致的句子无法理解，这一点最致命！读不懂的句子等于白写，还形成恶劣印象，导致失分，很可惜。此外学术语言也要基本掌握，体现在句式及选词上。初次备考托福的考生，盲目摸索，容易在这点翻车：整体有头有尾，有逻辑，但是写得不是考官想要的“样子”，不是学术文章。

最后，托福备考最重要的是要找出自己问题所在，确定方向和备考方法，才能行之有效。

先说这么多吧，还有问题的同学可以私信本人联系，也欢迎同学们关注我，每天更新新鲜的学术英语阅读及学习方法。

托福词汇速记精典

制定科学的计划要学会科学的记忆单词的方法，我们首先得了制定科学的计划，有目的有节奏地扩充自己的词汇量。科学的计划，要包括三个具体的计划：多长时间背会多少单词？每天背多少？

多久复习一次？其中最不容易坚持的就是定期复习，艾宾浩斯记忆曲线大家一定不会陌生，八个记忆节点：第一个记忆节点：瞬间记忆，第二个记忆节点：20分钟，第三个记忆节点：60分钟，第四个记忆节点：9小时，第五个记忆节点：1天，第六个记忆节点：2天，第七个记忆节点：6天，第八个记忆节点：31天。我们可以参考这样的“时间——记忆存量”节点进行规划：比如早晨背了一个list的单词，20分钟后复习一次，一小时后复习一次，晚上睡觉前复习一次，第二天早晨复习一次，第三天复习一次，一周后复习一次，一个月后再复习一次。

另外，上午8：00-10：00和晚上20：00-22：00这两个时间段是记忆单词的最佳时间哦。按照这样的计划来背单词，单词就能牢牢记住啦。掌握有效的记忆方法北京新东方托福老师建议，词汇的记忆方法很多，词汇分类，联想记忆等等。其中词根词缀记忆方法是最常见、最常用、最常被提及的方法，也是最有效的新托福词汇背诵方法之一，在记忆单词的过程中能够起到四两拨千斤的作用

托福上面是什么

托福93分从国内的英语水平，上看处于中等偏，上的成绩，若是出于留学申请的需要，这个成绩还是需要提高。近年来，美国的大多数高校已调高了对托福成绩的要求，基本上一流名校的要求都是95+～100+的样子。