宁波大学成人录取分数(宁波大学成人本科招生)

宁波大学成人本科招生

宁波大学毕业证书和学位的授予需符合中华人民共和国适用法律和教育部的相关规定：具有学籍的学生，在规定学习年限内，修满毕业时所注册专业教学计划（培养方案）规定的学分，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，发给毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》和《宁波大学普通全日制本科学生学士学位授予工作细则》规定的本科生可获得学士学位。

关于本科学生在宁波大学的毕业时间：

宁波大学毕业审核一共有四次，分别是6月、7月、10月和来年3月，我院学生6-10月都是正常的毕业时间，其中大四学年出国的同学根据法国毕业答辩时间的早晚一般是在7月或者10月进行毕业审核，预计7月底和10月底拿到宁波大学的毕业学位和学位证书。

宁波大学成人高等学历招生网

没有区别每个大学的继续教育学院包含成人教育和自考教育，成人教育学院和自考学院统称宁波大学继续教育学院 ，只是成人教育和自考报名注册方式不一样，成人教育是每年报名一次考试一次，考试科目就是语文、数学、英语和高考一样考试通过录取然后等2两年半时间拿学历，自考一年注册报名两次考两次4月和10月全部是全国统考，学制是2年一般一个专业科目是13科目要全部考完才能申请毕业证

宁波大学成人本科报考

宁波开放大学也叫宁波广播电视大学，不是全日制本科学校,它是成人提升学历的一种方式,也是一所学校,可以颁发过国家承认的专科、本科、并且符合条件可以授予学士学位。宁波广播电视大学是一所独立设置的省级广播电视大学，由国家教育部批准，宁波市人民政府主办。学校创办于1979年，校址位于宁波市区文教路1号。学校下设余姚、慈溪、鄞州、宁海4个学院，象山、奉化、镇海、北仑4所分校，江北、东钱湖旅游度假区2个工作站，办学网络覆盖全大市。全市电大系统现有教职员工 600余人，占地面积41万平方米，建筑面积15万平方米，有各级各类学生近3万。

宁波大学 成人教育

正规的。但这属于成人教育，混文凭用的。对个人的提升作用极其有限。

宁波大学成人高考招生简章

宁波师范学院前身为宁波师范专科学校。作为该校第一任党支部书记、副校长，我对初创时期的艰难和日后的曲折发展历程，至今仍记忆犹新。

　　初创时期因陋就简1956年7月，我从北京教育行政学院毕业，接到上级通知，要我到宁波地委报到。到甬后，领导告诉我，为适应中等教育事业发展需要，浙江省教育厅根据中央提出的“合理部署，统筹安排”的方针，决定在杭州、宁波、温州三地各办一所师范专科学校，以培养合格的初中教师。地委已确定由我担任宁波师专的领导工作。此前，地市负责教育的同志已成立了“宁波师范专科学校筹备委员会”，负责协调有关事宜。抽调地委一位干部和基层三位工作人员从事具体工作。

　　我到任时，首先着手解决两个问题：一是师资，二是校舍。办高等学校，首要的是师资问题，当时要聘外地教授到宁波任教，实不可能，只能就地选材。根据领导的意见，师专暂设一个科(系)棗中文科。在地市教育部门的支持下，第一位调来了台州中学校长陈康白先生担任中文科主任。陈老师在浙江颇有文名，曾在浙江医专担任过领导，为副教授。他到甬后，我们便一起商订教学计划、挑选教师。

　　很快从市、县抽调了几位中学骨干教师，如郁东明、蒋屏风、金湘泽等，他们都是大学毕业，在中学任教多年，对文科的某一方面有一定造诣，适合在大学任教。此外，我们还与宁波第五中学(即效实中学)校长李庆坤、第六中学(即女中)校长徐季子等老师商定，请他们来校兼课。还物色了几位当年分配给我市的大学毕业生担任助教。师资队伍算基本建立起来。至于校舍，暂借江东宁穿路宁波第三中学一幢二层楼房及一排五间平房教室作师专用房。

　　8月底，按省教育厅指示，我校着手招生。先在参加高考的地市小学教师中招了一批，都是小学骨干教师，怕影响小学教学，地市教育领导要我们退回一部分。省教育厅见人数不足，要我们到上海再招收一部分。前后合计146名。这是宁波师专的第一届学生。

　　临时校舍一切因陋就简。每逢开会，我总是向师生们说明创业的艰巨，勉以把目光放远，在艰苦环境中努力教学。令人可喜的是，当时虽环境如此，但师生们的精神状况是好的。不久，学生会成立，下设学术、文娱、劳动福利、体育四个部。大家学习认真，生活朴素。他们看到学校操场受八月飓风侵袭，坑坑洼洼，便动手挑土平整场地。体育活动逐步开展，女同学率先组织篮球队，积极练习基本功，对推动全校体育运动起到很好的作用。

　　大起大落饱受折腾1958年7月首届中文科学生毕业。在大跃进的紧锣密鼓中，宁波师专不仅没有下马，反而升为宁波师范学院。宁波市长葛仲昌兼任院长，沈达任支部书记，我任副院长。系科扩充，原中文科改为中文系，增设教学系、生化科。当年除招收本科生外，还招专科生，共317名。同时，开办夜大学，为宁波第一所成人高校。秋季开学时，浙江电影制片厂专程来我院现场拍摄纪录片。

　　1960年，学院进一步发展。秋季，除继续招收本、专科学生外，还创办了五年一贯制的体育、生物、物理、化学、外语等专修科，招收初中毕业生，并开办数理、文史、生化师训班，全院共有32个班级，学生1145人，教职工增至147人。这是我院创办以来发展的一个高峰。接着，随形势的变化，急剧跌落。

　　1961年7月，上级指示我们进行调整，紧缩规模。于是，决定将1958年考入体专的五年制学生学习三年，提早结束，发给修业证书分配工作；1960年开办的五年一贯制的各个专业，改为小学教师训练班，学生提前实习，安排工作。至此，宁波师院的物理、化学、生物、外语、体育等专业均告下马，仅留下中文、数学两系。到1962年5月，上级又发来通知：宁波师院停止招生，对在校学生作不同安排。1962年8月，中文、数学两系首届本科生118名毕业分配工作。是年下半年学校只剩下第四学年本科生140多人。是年8月，1959年入学的148名本科生毕业分配工作，宁波师院工作告一段落。

　　“文革”开始后，学校机构瘫痪。至1969年9月经宁波地区革命委员会批准，成立“宁波师范学院革命委员会”，恢复了“师院”校名，有名无实。翌年6月，与宁波师范学校合并，改称宁波地区师范学校，是年10月恢复办学，先举办初中教师短训班，从1973年起开办两年制普通班，培养初中教师。设中文、数理化、外语等专业。

　　二十年中，学校起落跌宕，三易其名，历程坎坷。

　　学校搬进西北街临时校舍后，我们继续为学校定址，建永久性校舍奔走，得到市领导的支持，以姚隘戎家为基地，圈定土地200亩，第一期工程动用106亩，很快完成土地征用手续。当年省政府下拨给我校基建经费35万元(后又增拨35万元)，6月份正式动工，年底建成部分学生宿舍，再越一年，教学楼、宿舍、生活用房陆续竣工，全校迁入。

　　学校刚刚步入轨道。1960年2月，宁波市要开发东钱湖，提出“十年东湖赛西湖”的口号，要宁波师院充当先锋，在陶公山动工建校，把刚刚建成的江东新校舍交给宁波工学院。经过夜以继日的紧张施工，陶公山上第一幢教学楼棗西大楼，从1960年5月开山动工到当年10月基本竣工，学生迁入上课。

　　1974年，市里经商议，答应我们在三官堂建立分部。1978年，省教育厅根据国务院批示恢复“宁波师范专科学校”，定点在三官堂，一切从头安排。

　　学子勤奋人才辈出在数度搬迁、兴建校舍中，确实也累苦了学生，有部分同学上四明山扛木料，每人一天扛三趟，饿了吃一点冷饭，渴了喝几口溪水，直到傍晚才回到住宿地，其中辛苦，真是一言难尽。后来同学们回忆说，参加建校劳动是“余味犹甘的课程”，是“永远抹不去的记忆”。

　　生活艰苦是六十年代初大学生的又一特点。尤其是我院在陶公山建校阶段，许多同学分为十多人一组，散居在陈旧的民房里，夜晚老鼠成群结队在梁间奔窜，叫人提心吊胆。因为用煤紧张，开水只能供喝，不能供用。早晨起床后，大家端着脸盆到东钱湖边洗脸刷牙。入冬，湖水结冰，就敲开冰层取水。大饭厅未建成前，临时在河埠间的空地上搭个大棚，四面通风，棚内摆有几十张旧方桌，没有凳子，大家站着进膳。粮食定量供应，瓦罐蒸的。副食品供不应求。

　　生活是那么艰苦，而学生的学习则很努力。当时，宁波电网没有通到陶公山，学校靠小型发动机发电，每天到夜里九点半停电，学生要开夜车，煤油买不到，矿烛也很紧张，只得用土制蜡烛，借微弱烛光看书。

　　那时，教师的教学也非常认真，备课细致，有的课没有课本，教师便广泛搜集资料自编教材。教师还深入辅导，上夜自修时，年纪大的教师也不怕天黑路滑，从山下宿舍攀登数十级台阶来到教室，为学生释疑解惑。

　　在艰苦的学习环境中，师生建立了融洽无间的感情，督促、鼓励，更增添了学生的学习动力。他们在课堂里悉心听课、记笔记，按时按量做练习。1961年12月，学校举行首次学术报告会，并举办展览会，展出教师的教学和科研成果，还陈列了学生的学业成绩，有的学生整理的听课笔记，竟有厚厚几大本。显然这为他们毕业后的教学工作，积累了丰富的资料，奠立了一定的基础。

　　“勤奋出人才”。六十年代初期毕业的几届学生，走上工作岗位后，都很快适应，许多人成为教育骨干和优秀教师。八十年代改革开放以后，有的被提到市县一级担任领导职务，有的因教学科研成绩卓著获得崇高荣誉，享受政府特殊津贴。他们对母校都十分眷恋。

宁波大学成人本科招生官网

现有普通全日制在校本科生26671名，各类研究生6131名，成人教育学生19255名。宁波大学是一所综合性的教学研究型大学，其学科涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等十一大门类，设有20个学院，建有2个省重中之重一级学科、2个省重中之重学科、2个省属高校人文社科重点研究基地、20个省重点学科；据ESI公布的数据，工程学、临床医学2个学科进入世界学术机构前1%。现有2个一级学科博士点，13个二级学科博士点，3个博士后科研流动站，19个一级学科硕士点，17个专业硕士学位点（含工程硕士领域），75个本科专业。

宁波大学成人教育学院招生网

重点：宁波诺丁汉大学（中英合资）

宁波大学 二本及三本院校： 宁波工程学院（二本）

宁波大学科学技术学院 浙江大学宁波理工学院 浙江万里学院（有二本、三本，没专科了）

专科类院校： 浙江医药高等专科学校（鄞州区），宁波大学城市学院（鄞州区）、浙江纺织学院、大红鹰职业技术学院（鄞州区），宁波高等专科学校 （浙江省宁波市海曙区），宁波广播电视大学（浙江省宁波市江北区），宁波师范学院（ 浙江省宁波市江北区双桥 ）， 宁波市江北区成人学校 （浙江省宁波市江北区中马路）， 宁波市镇海区成人教育中心学校 （浙江省宁波市镇海区环城西路），宁波市职工业余大学（浙江省宁波市海曙区）

宁波大学成人教育学院报名时间

宁波大学成教学院一般都招收那些没考上大学的孩子，以技能加学历为教学模式。师资是依托宁波大学老师，管理还是比较严格。

班主任非常负责人，学习风气不错，但学生学习基础差一些，如果偏科的孩子，某一科特别强，会有优势。这几年通过考试拿到大专文凭的孩子也有选择继续学习的。

宁波大学成人高等教育

宁波开放大学（宁波社区大学）是国家教育部批准，宁波市人民政府主办的，以促进全民终身学习为使命、以现代信息技术为支撑，面向全市开展开放教育的新型高等学校。学校前身为创办于1979年的宁波广播电视大学。现校址位于宁波市文教路1号，地处美丽的三江文化长廊之畔，内设行政、教学、办学、管理、辅助等机构16个。

学校为全国45所省级开放大学之一，以系统办学为特色，拥有完善的开大办学体系和社区大学终身教育体系，上承国家开放大学，下设余姚、慈溪、鄞州、宁海、象山5个学院，奉化、镇海、北仑3所分校，江北、东钱湖旅游度假区2个工作站，办学网络覆盖全大市。社区大学近几年也逐渐形成了覆盖全市的“社区大学—社区学院—社区学习中心—社区学校”的终身教育网络。全市电大系统拥有600余名教职员工，有各级各类学生近3万，其中市校教职工228人，另有外聘专家、兼职教师300余人。

经过40多年的办学，学校形成了开放教育、成人教育、高职教育、网络教育、社区教育、老年教育、非学历继续教育、终身教育公共服务等多类型的办学格局。近年来，学校深入实施学历教育和非学历教育并重的“双轮驱动、转型提升”发展战略，秉持“开放、创新、融合”理念，积极打造开放教育学院、成人教育学院、网络传播学院、经济管理学院、老年教育学院、社会培训学院等“六大学院”。坚持把大学办在社会中，坚持与普通高校错位发展、特色发展，充分发挥开放办学优势，大力推进宁波辅警学院、宁波垃圾分类学院、宁波正果网商学院、宁波华侨学院和红牡丹学院等特色学院建设。以建设一流城市开放大学为目标，致力推进全市终身教育，努力成为我市终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的重要平台。

学校自1986年起，开始举办普通专科班。1990年升格为计划单列市电大后，进入了多种途径、多种形式的办学探索阶段，实现了从单一的大专学历教育向多样化办学模式的转变。学校同时举办成人大专、普通专科、注册视听生等教育，电视中专、燎原学校、非学历教育培训等形式也纳入了办学范畴。1999年，学校成为全国电大系统中首批开放教育项目试点单位之一。2006年起，普通专科改办高等职业教育。2009年，学校成立宁波社区大学；2012年，挂牌国家开放大学（宁波）。2015年，宁波市老年电视大学挂牌。2019年，挂牌宁波老年开放大学。2020年，更名为宁波开放大学。40多年来，学校先后开设40余个专业，培养了20万余名本专科毕业生，700余名在职博士生和硕士生，非学历教育培训近五年服务人次100多万，为宁波经济社会发展输送了大批应用型人才。