考研英语口语话题(考研英语口语话题大纲)

考研英语口语话题大纲

复试英语听力主要考察学生是否能听懂英语。口语是考察能否交流。考察的主要内容不同院校是不一样的，不同年也是不一样的。具体的可以找同院的研究生学姐学长咨询。

考研英语口语话题大纲要求

全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2021年版)

　　I.考试性质

　　英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

　　II.考查目标

　　考生应掌握下列语言知识和技能：

　　(一)语言知识

　　1.语法知识

　　考生应能熟练地运用基本的语法知识。

　　本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

　　2.词汇

　　考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容。

　　除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

　　英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

　　此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

　　(二)语言技能

　　1.阅读

　　考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料，考生应能：

　　1)理解主旨要义;

　　2)理解文中的具体信息;

　　3)理解文中的概念性含义;

　　4)进行有关的判断、推理和引申;

　　5)根据上下文推测生词的词义;

　　6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

　　7)理解作者的意图、观点或态度;

　　8)理解文章的论证方法，比较不同观点。

　　2.写作

　　考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：

　　1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;

　　2)遵循文章的特定文体格式;

　　3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;

　　4)根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。

　III.考试形式、考试内容与试卷结构

(一)考试形式

　　考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。

　　试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将1~45题的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将46~52题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。

(二)考试内容

　　第一部分英语知识运用

　　该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生使用恰当的衔接手段建构连贯语篇的能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。

　　在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

　　第二部分阅读理解

　　该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。

　　A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度为1600~1700词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

　　B节(5小题)：主要考查考生理解文章结构、上下文逻辑关系以及概括文章内容的能力。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。

　　备选题型有：

　　1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

　　2)在一篇长度为500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。

　　3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

　　C节(5小题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

　　第三部分写作

　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。

　　A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。

　　B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。

　　考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。

　　指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语。

　　硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。

考研英语口语一般考什么

　英语专业考研复试考常见英语口语问答、文献阅读和翻译、英语听力测试、英语写作测试和分组进行英语自由讨论。

　　考研的复试一般分为笔试和面试，有的还有英语口语考试，笔试成绩和英语口语成绩乘以80%，面试成绩乘以20%，加在一起就是复试成绩。

　　关于专业英语的复习建议大家可以找一本专业课方面的英语原著，仔细阅读，甚至达到背诵的程度。一些基本的专业术语，也一定要掌握，可以通过专业外语书来获取，也可以直接在网上查找，然后把这些词汇熟练掌握。

考研英语口语话题大纲是什么

外语的学习比较注重日常的积累，尤其是口语的提升更不是一朝一夕可以完成的，所以要想在考研复试的英语口语环节获得较好的成绩，在日常的学习过程中就需要注重口语的锻炼。当然，对于英语基础比较好的同学来说，口语的复试环节也并不会遇到太大的障碍。

对于目前大三的同学来说，在复习英语的过程中，应该注重以下三方面的内容：

第一：注重词汇量的累积。词汇量是学习英语的基础，同时也是需要下“硬功夫”的环节，对于准备考研的同学来说，词汇量的累积需要一个系统的过程，也需要时间上的保证。按照历史经验来看，每天都拿出固定的时间来累积词汇量，在效果上比突击学习要更好。

第二：注重复习范围。考研英语的复习范围有比较明确的限定，所以要围绕考试大纲的要求进行复习，同时要注重往年的考试内容，把握住复习的重点。按照历史经验来看，外语的阅读理解是比较重要的，一定要重视阅读理解部分的训练。在复习外语的过程中，应该多与老师沟通，最好能让老师针对自己的实际情况给出相应的复习计划。

第三：口语的复习不要占有太长的时间。虽然考研复试需要考察口语，但是口语的练习不要占用太多的时间，一方面口语面试占据的分值比例较小，另一方面口语面试并不会有太大的分差。

考研口语常见问题

考研复试是有英语口语面试的，区别在于不同的学校考察方式和要求程度不一样。

有的学校是以指定的题目做类似话题性的口语问答，有的学校是以听英文文献的方式来考察考生的听力、口语以及信息提取和概括能力，有的学校就是像四六级那种做题的方式考察英语，有的学校则是由老师自由提问考生回答，这样的提问没有任何范围、方向可言，全在平时积累等等。总之一句话，考察的方式是五花八门，越好的学校对英语口语和听力要求越高。对于备考的人而言没有捷径可言，指望考前在网上背几个所谓的模板和问题答案是很难轻松、顺利地通过高要求学校的英语面试的。

考研英语口语问题及答案

考研英语口语考试的自我介绍时间一般在三分钟左右，不需要准备太长的发言稿，这样一方面会影响后面的人进行考试，而且也会让考官产生审美疲劳，以至于无法集中精力听你的口语内容。因此，只需要在短篇幅的范围内把自己的观点表达清楚就可以了。

考研英语口语句型

l I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. I’m ...(姓名), my Number is…(编号).

研究生英语口语考试话题

首先在外面侯考的时候抽一个纸条 上面有一道小问题 不是很难 如：你是否认为计算机给你的生活带来了方便？为什么？或当今的热点话题时什么？等等 接着，进到考场时（每次进一人）老师让你先自我介绍，然后回答你抽的那道题。就这两步。如果你在后面就幸运了，连自我介绍都省了，老师只会简单的问你几个问题如：你叫什么名字，你的专业是什么，你多大了等等。很简单的！祝你成功！