西北大学地理考研(西北大学地理考研真题)

西北大学地理考研真题

西北农林科技大学在陕西省杨凌区，以前是一个镇，属于武功县，现在火车站名也没改，叫杨凌镇站，现在是国家级农业高新技术产业示范区，直属陕西省管理，位置较为偏僻，不过还是学习研究的好地方，校园环境很优美，在西安和宝鸡之间，离两地80几公里，学校学习气氛不错，不过社会实践机会较少

西北大学地理信息系统考研

大多数地理学考研都要考数学的，但也有一些学校不考数学，一般情况都是自主命题院校，以下是一些不考数学的地理学考研院校：

1、武汉大学研究方向：01湖泊与湿地生态环境02水文地理与水资源03环境变化与灾害04自然资源利用与优化配置05资源环境决策支持系统06资源与环境遥感。专业考试科目：遥感技术及应用自然地理学。

2、浙江大学研究方向：不区分研究方向。专业课考试科目：地球科学基础地理学3、西北大学研究方向：不区分研究方向。专业考试科目：地理信息系统自然地理学。西北大学人文地理是强项，但这也不意味着西北大学的自然地理就弱。4、河北师范大学研究方向：01环境演变与全球变化02资源评价与可持续利用03环境影响评价与规划04生态建设与灾害防治05城乡规划与景区设计。专业考试科目：地理信息系统地理综合。5、山西大学研究方向：01生态地理02区域环境规划与评价03区域经济开发04黄土高原整治。 专业考试科目：自然地理学中国地理(含30%数学基础)。注意：不招收同等学力考生。6、山西师范大学研究方向：01自然资源开发利用与管理02全球变化与环境灾害研究03区域开发与可持续发展04土地生态与土地利用05旅游开发与规划。业考试科目：区域地理自然地理学。7、辽宁师范大学研究方向：不区分研究方向。专业考试科目：地理学基础中国地理。8、吉林师范大学研究方向：01生态环境调控与建设02资源与环境信息系统03自然资源保护与利用04区域规划与可持续发展05生物地理学06亲缘地理学专业考试科目：自然地理学中国地理。扩展资料：考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目标与要求。地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。参考资料：人民网▬2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲地理

西北大学地理科学类

西北地理以高原和山脉为主，还有中国最大沙漠，两大水系发源地，植被地貌多样，生物种群珍稀(大熊猫、翔羊、耗牛、西北狼)。

西北大学地理考研真题答案

西北地区地处边境，在军事，民族团结上有重要意义，在经济发展上也有重要意义：

（1）西部地区油气资源丰富可以将其转化为经济优势，推动综合利用天然气，使其向高附加值方向发展，（2）对我国东部地区可以缓解能源紧张状况，还可改善能源消费结构，减少因燃烧煤等资源而产生的环境污染，保护环境。

（3）缩小东西部经济发展的差异。

西北大学地理考研真题电子版

行政区划概念下，指陕西、甘肃、青海三省及宁夏、新疆两自治区，简称“西北五省区”，是七大行政区之一。

自然区划概念下，指大兴安岭以西，昆仑山一阿尔金山、祁连山以北的地区，是四大自然区之一（青藏地区、西北地区、北方地区、南方地区）。大致包括内蒙古中西部，新疆大部，宁夏北部，甘肃中西部以及和这些地方接壤的少量山西、陕西、河北、辽宁、吉林等地的边缘地带。

由于自然区划概念广泛出现于中小学基础教育，因而自然区划下的中国西北地区概念广泛存在。例如，中国政府网介绍：西北地区深居内陆，位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—祁连山和长城以北，包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省的西北部。这一地区国境线漫长，与俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦等国相邻。

本区面积广大，约占全国面积的30%，人口约占全国的4%，是地广人稀的地区。西北地区是中国少数民族聚居地区之一，少数民族人口约占总人口的1/3，主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族等。