天赋雅思阅读(雅思的阅读)
雅思的阅读
一共40题,三篇文章,一个小时,刚接触的话难度有点高,速度也跟不上,后来在新通报了提高班,长进挺多
雅思阅读时间
雅思阅读考试共有三篇文章,每篇文章的字数在1000字左右,40道题,答题时间为1个小时。时间分配以及正确率。二者之间存在一定的辩证关系,也就是说时间分配好了,正确率不一定高,时间没有分配好,可是所做的题目都有可能是正确的。但是同时保证的话,阅读分数自然不会低。每个人的情况不同,也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。单篇控制在20分钟内比较靠谱。
雅思阅读评分
雅思阅读考试是9分制满分,和听力评分标准是一样的,一般和答对题的数量关联。
但其实雅思官方会根据每场考试的难易程度对系数进行调整,最后用考生的考试成绩乘以系数得出成绩。
所以并非每次成绩都与写对的题目数量一致。
比如在容易的考试中,考生答对的题目比对照表中题目多,
但成绩没有这么高。在苦难的考试中,考生答对的题目比对照表中题目少,但成绩比对照表的分数高。
雅思阅读文章
口诀一:洗净铅华,返璞归真。
雅思考试无论怎样变化,考查语言能力的实质是不会发生改变的,考生在复习的时候首先从单词和语法这两方面重点着力。此处推荐考生在考前至少将一本雅思真题高频词汇书反复背4-6遍,背单词的目的是为了认知,所以讲求短时间多次重复,最终达到看词识意的效果。并且将自己的高中语法书吃透,重点掌握雅思常考语法项目,比如分析句子结构,练习抓句子主干等。熟悉语法的目的是为了识别考题及文中对应处的长难句,所以重点应该放在从句分析和长难句理解上。
口诀二:美好时光,岂能遗忘。
由于今年全年的雅思阅读考试中已经出现旧文章“升温”现象,这也不得不引起广大考生对于机经的重视,所以备考时间在两个月以上的考生可以有侧重的回顾机经,重点仍旧放在2007-2009年重复考察多次的文章上。且对于一篇文章来说,考生应该重点阅读文章的内容结构回忆而并不是单纯的记忆答案。绝不推荐考生单纯依赖背诵机经进行备考。
口诀三:Goodbye Kiss给题海战术。
由于考试中核心题型基本属于方法题(除段落信息配对题外),所以考生应将注意力放在密集的单项训练,培养做题感觉上。训练过程中重点使用《剑桥雅思系列真题》。现今琳琅满目的雅思参考书中,考生往往会盲目挑选一些雅思阅读辅导材料。但是,剑桥雅思真题集系列由于其信度和效度高,取材和题型皆于目前考试接近,因此考生在复习的时候一定要牢牢把握好这套教材,弄清楚每道题目的解法,如果做错要及时分析原因。有时间的同学还可以对这套教材中的文章进行精读,以充分明白雅思选文的题材、方式和常考的词汇。最后再以《剑八》做套题模考训练。
口诀四:分门别类,各个击破。
雅思阅读和其它英语考试阅读部分最大的区别在于题型多样化,而今年考试的题型分布又再次印证了这种多样化。因此考生一定要在考试之前对各类题型的解题技巧进行彻底的复习。配对题必将成为今后雅思阅读的一个重要题型,而且这类题型对考生的阅读技能和英语基本功都提出了很高的要求,因此考生一定要特别注意这种题型的解题方法。
口诀五:视野广阔,分数上升。
实践证明,知识面相对较广的考生在雅思考试中能比较好地理解阅读文章的背景,从而较一般考生更为容易和正确地解题。由于雅思阅读取材非常广泛,因此考生在备考的时候一定要注意熟悉一些常考的话题,尤其是较陌生的话题,一定要加强相关的阅读。像自然,经济学家等网站都是很好的选择。
雅思阅读怎么做
雅思阅读平行阅读法
平行阅读法其实是一种答题顺序。雅思阅读的细节题型内部具有顺序性,但是题与题之间并不一定是顺序的。
下面咱们通过举例来对比一下两种方法。
顺序阅读法(例C9T1P1):题与题之间是顺序的(第8题在第7题之后),那么就先划关键词做1-7,做完发现文章剩余一半还没有出题,接着再做8-13即可。
顺序阅读法优点:不必划所有题型的关键词,划两三个即可。对于初学者比较推荐,而且对词汇要求不高,学生入路快。
顺序阅读法缺点:对于题与题之间是无序的这类型的题学生会遇到定位困难。
平行阅读法(例C9T3P1):题与题之间是无序的(第7题不在第6题之后),那么我们需要把两个题型的关键词都划3-4个,甚至可以全部划完,再同时带着两个题型的关键词去读文章,阅读过程中遇到哪个做哪个。
平行阅读法优点:类似于打包做题,可以提高做题速度。
平行阅读法缺点:需要把每种题型的关键词都要划出来,并且记忆,对关键词记忆和词汇量要求比较高。
此外,有一点我们值得注意:细节题中,题与题之间顺序的概率占80%,剩余20%题与题之间是乱序的才会用到平行阅读法,也就意味着平行阅读法的使用可能并没有那么广泛。
综上,两种阅读做题方法各有优缺点,顺序阅读法适合入门的初学者,平行阅读法比较适合基础好的同学,在多次操练之后,即可熟练掌握。实在掌握不了平行阅读法的同学,也不必过于惊慌,下次咱们再分享如何不用平行阅读法也能克服顺序法做题的缺点。
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