雅思在美国(雅思美国考点)
雅思美国考点
2021年8月份温州是有雅思考点!温州现在是三线城市
雅思考点选择攻略 不会选考点要吃亏
现在在105个国家中有226个考点都可以报考。
在中国一些大的考点,如北京、上海、广州、深圳、沈阳,每月都有测试。而且为了满足报名的需要还会相应增加测试。 在其他考试中心,通常每2-3个月进行一次。请与最近的考试中心联系以获取准确的考试日期。 您可以在英国文化委员会授权的任何一个考试中心报考,成绩均被认可。雅思国内考点
2021年雅思考试杭州考点一共有三个,是浙江教育考试服务中心(杭州)、杭州电子科技大学雅思考点、浙江省教育考试院雅思机考考点。
美国雅思考试
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1、听力
雅思的听力始终是整个考试的部分,一般为独白或两人、多人对话,共有4个单元,38至42道题,普通培训类和学术类听力部分的题目完全一样
2、阅读
雅思考试中普通培训类和学术类阅读部分的试卷完全不同。
普通培训类的文章基本来自广告、报纸、说明书、时间表、杂志等一些实用性很强的文字载体,考题测试的目的是看考生能否在阅读中获取、理解并处理最基本的生存信息
3、写作
写作是测试语言能力的重要方式。目前大多数的美国院校要求申请者必须提供写作成绩,而且将此作为录取申请者的一项重要依据。
4、口语
托福考试没有口语部分,想要申请助教奖学金的考生往往还要再进行一次口语考试。与托福考试不同,雅思考生面对的不是已录好的规范考题,而是要直接面对考官,进行一对一的面试。这也是雅思考试之所以得到越来越多的认可的原因之一。
托福雅思国内考点
雅思和托福考察的侧重点不同,对于不同基础的考生来说难易不同,所以可以根据两者的区别来判断自己在哪方面更擅长,也就更有利于提分。对于二者可以通过听说读写四方面对比,如下:听听力方面,托福听力是先听后做题,在做题前你是看不见题目的,所有听力内容是记在几张白纸上,因此托福听力需要良好的笔记能力,以及对整个听力内容整体脉络结构的把握。 而雅思听力则是边听边做题,正式开始前还会有几十秒时间预览下题目,我们在考前就可以对考点有大致的把握。但不管是哪个,你都要把握听力的进度。从听力的角度来说,托福稍难一些。说口语方面,托福口语考试采用人机模式,所以对话内容全都是在电脑上完成的,从考试内容来看,主要以发表观点及复数听力的内容为主;雅思口语考试采用考生和考官面对面沟通的形式,考试内容以与考官的互相交流和描述事物为主。读阅读方面,托福的阅读是比较容易定位的,有些题目不用通读全文,因为大多给定的题目就在指定的段落里,即使不对整片文章有把握,也可以做题。而托福阅读里有一类比较变态的题是文章大意的概括,需要你对整片文章的几点大意(一般3点)知晓,然后在6-7个选项中选3个。这类题目算是托福阅读里比较难的了,但是一般出在最后,通过上面题目对文章各段的了解,应该说完成此题也不是太难。就定位而言,雅思的定位应该是比托福难的。题目不会指示你去哪一段寻找。因为做雅思阅读的时候,一般推荐是先通读一遍题目,划出关键词,然后边读文章边定位。雅思阅读以是非判断题出名。这类题之所以变态是因为还有not given这个选项,有时候它和false非常具有迷惑性。按我的看法,还是定位,如果通读文章后定到位的,那无非是是或者否,如果没有定到位,或者说虽然提到这个东西,但是说的是另外一件事情,那就是NG。不过这个东西说起来容易做起来难。我也无能为力了。 有一点值得一题,雅思阅读是1个小时做3篇,3篇各自时间无限制。而托福阅读是第一篇一定要在20分钟内完成,后两篇40分钟。一般来说托福的第一篇阅读是比较难的,加之一开始进考场有试音干扰和心态波动,因为非常容易第一篇做不好,而且时间会很紧甚至来不及。大家考前最好是有此打算,就算第一篇砸了,也没有必要万念俱灰。写写作方面,托福写作考试以先听后写的方式,通过听力和阅读的文章,写出两者不同的地方;雅思写作考试则完全不同,在写作中会穿插各种各样的图表类型,无论从考试前准备的数量上还是考试的难度上都远远超过了托福。不过在托福考试中听力和笔记能力是整个考试的关键,一旦把握的不好,难度也是不小的。所以,哪个更容易提分还是要看自己更适合哪种考试。如果有明确的目标学校一定要先去查看学校是要求雅思成绩还是托福成绩,然后再决定考哪个。
申请雅思考点
它是为准备进入以英语为主导教学语言的国家所属高等教育机构就读进修而设的语言测试体系,也用于测试准备到以英语为母语国家(主要指英联邦国家)定居人士的英语水平。
中国有13个城市设有雅思的考点,分别为:北京、沈阳、西安、上海、南京、广州、福州、深圳、成都、武汉、杭州、香港(天津即将开设考点)。虽然考点有限,但参加雅思考试的考生在考试日期上的选择自由度却很大,除北京以外的其他考试中心每月均有一次考试,而北京每月有两次考试,偶尔还会视报考情况增加一次,但考试人数有严格的限制。美国有雅思考点吗
近年来,雅思考试成绩除了被英国、加拿大、澳大利亚等国家的学校广泛认可之外,越来越多的美国院校改变了只认可托福、GRE成绩的招生要求,雅思成绩也可申请美国的大学。 据统计,目前在美国已有超过380所大学认可雅思成绩。雅思考试目前已经被广泛承认能够公正、全面、真实地测试英语水平的考试。 所以,美国还是有相当一部分学校认可雅思的!
加拿大雅思考点
加拿大父母团聚移民不需要雅思分数成绩。
父母投靠生活在加拿大的子女被称为父母团聚移民,一般来说父母都是年令偏大,失去了继续工作和学习的能力,纯粹出于人道主义的关怀,能够与子女朝夕相处,享受人间的天伦之乐,所以对于外语没有要求。
雅思考试要点
雅思考试评分工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。每隔一年对雅思考官进行测评,以确保评分符合雅思考试评分标准。在每个考试中心,会进行系统化的监测,并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。雅思评分标准采用国际认可的9分制评分系统,充分包含了听说读写四项能力,准确反映考生的语言水平。
记录在成绩单上的,包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,各科都是1-9分的评分制,四个项目独立记分,最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。
雅思听力评分标准
雅思听力达到6分需要在总共40题中对23-26题。
雅思阅读评分标准
雅思阅读考试的评分标准是分为A类和G类两种的。针对留学和移民的考生,有不同的评分标准。
雅思写作评分标准
首先雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。写作中,以移民为主的培训类(General Training)和以留学为主的学术类(Academic)试题类型是不同的。
Task1(20分钟,150字)
G类:书信类题目,投诉信,请求信,建议信,邀请信等
A类:图表题,曲线图,柱状图等,也有流程图和示意图等
Task2(40分钟,250字)
A类与G类相同,考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见,或者讨论针锋相对的一组观点,或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。
评分并不是两部分平均,而是以Task2为主
由于考题不同,考量标准也会略有不同。以下是写作评分标准:
Task 1
Task Fulfillment (完成任务)
G类:书信作文应该完成书信的使命,题目里的每一项要求都不可或缺。
A类:图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向,并点明与总趋势不相吻合的特殊之处,而且还要有数据的支持
Coherence and Cohesion (连贯与衔接)
文章通过一定的衔接手段(CohesiveDevices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段,或叫语篇纽带,经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors)
Vocabulary and Sentence Structure (词汇和句子构成)
文章的语言表达。5分或5分以下的作文一般语法错误较多。6分作文则一般没有致命的语法错误,用词和句子基本准确。而7分以上的作文用词丰富(Variety)、句子结构复杂(Complexity)。
Task2
Arguments (论证)
充分并且有力的。需要运用多种论证手法
Ideas (内容)
不要出现跑题的情况。有些学生由于词汇量有限,导致题目中的单词不认识;有些学生对于所涉及的题材不了解;有些学生没有抓住写作重点,即理解上有偏差。
Evidence (论据)
关键要合理,并且能够证明论点,论点要结合题目和实际情况
Communicative Quality (交流质量)
大体上与Task 1的Coherence and Cohesion相同,也涉及文章中代词,关联词,同义反义词等的运用。
Vocabulary and Sentence Structure (词汇与句子的构成)
与Task1大致相同。
以Task1为例,一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生,达到这一等级对应的写作水准是:
(A)在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。
(B)连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。
(C)词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。
(D)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。
雅思口语评分标准
环球雅思为各位考生整理了考官们的雅思口语评分标准,主要从以下四个方面来评分。
流利性与连贯性fluency
词汇多样性vocabulary
语法多样性grammar
准确性发音pronunciation
雅思口语评分标准详情(按得分分类,及主要国家移民、留学分数线)
9分
表达流利,极少出现重复或自我纠正的情况;出现犹豫是基于思考内容,而非寻找合适的词汇或语法
表达连贯,衔接手段的使用完全恰当
完全且恰当地展开话题
准确自如地使用词汇来谈论任何话题
自然且准确地使用习语
自如得体地使用语法结构
除了出现英语为母语者也会犯的口误外,始终使用准确的语法结构
准确运用丰富多样的发音特点,能表达微妙的差异
表达过程中始终灵活地使用各种发音特点
听者理解毫无障碍
8分
表达流利,偶尔出现重复或自我纠正的情况;出现犹豫通常是基于思考内容,仅在少数情况下是寻找合适的语言
连贯且恰当地展开话题
词汇使用丰富,运用自如及灵活,表达意思准确
熟练地使用非常见的词汇及习语,偶尔欠准确
按需进行有效的改述
灵活地使用多种语法结构
除极其偶然情况下出现的不当或简单的/非系统性错误外,大部分语句准确无误
使用多样的发音特点
表达过程中灵活地使用多种发音特点,但偶尔出现偏差
表达过程中始终易于听者理解;母语的口音对听者理解的影响极小
7分(澳大利亚技术移民分数线)
表达详尽,并无明显困难,或不失连贯
有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正
具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记
灵活地使用词汇讨论各种话题
使用一些非常见的词汇及习语,对语体及词汇搭配有所认识,但有时词语选择不甚恰当
有效地进行改述
较灵活地使用一系列复杂的语法结构
虽然反复出现一些语法错误,但语句通常正确无误表现出6分水平中所有积极表现,但也表现出8分水平中部分积极表现
6分(澳大利亚移民、英国留学分数线)
表现出充分交流的意愿,但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性
能使用一系列连接词及语篇标记,但无法保持一贯恰当
有足以详尽讨论各种话题的词汇量,虽然有时使用不当但意思表达清晰
基本上能成功地进行改述
结合使用简单与复杂的句型,但灵活性有限
使用复杂结构时经常出现错误,尽管这些错误极少造成理解困难
使用多种发音特点,但掌握程度不一
展现出某些有效使用发音特点的能力,但不能持续表现这一能力
表达过程中听者基本能理解,但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降
5分(加拿大移民、新西兰移民分数线)
通常能保持语流,但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达
过度使用某些连接词及语篇标记
能用简单的语言进行流利的表达,但在进行更为复杂的交流时则表达不畅
能谈论熟悉或不熟悉的话题,但使用词汇的灵活性有限
尝试进行改述,但有时成功有时失败
能使用基本的句型,且具有合理的准确性
使用有限的复杂句式结构,但通常会出错且会造成某些理解困难表现出4分水平中所有积极表现,但也表现出6分水平中部分积极表现
4分(英国预科分数线)
作答有明显停顿,且语速有时缓慢,出现频繁重复及自我纠正
能连接简单句子,但重复使用简单的连接词,有时缺乏连贯性
能谈论所熟悉的话题,但对不熟悉的话题仅能表达基本意思,且经常用词不当
很少尝试改述
能使用基本句型并正确使用一些简单句型,但极少使用从句
常出现错误,且会造成误解
使用有限的发音特点
尝试表现多种发音特点,但频繁出现偏差
经常出现发音错误,对听者理解造成一些困难
3分
表达过程中出现长时间停顿
连接简单句的能力有限
仅能简单作答,且经常无法表达基本意思
使用简单词汇表达个人信息
讨论不熟悉的话题时词汇匮乏
尝试使用基本句型,但准确度有限,或依赖预先背诵的几句话
除预先背诵的内容外,错误很多含有2分水平中部分表现以及4分水平中部分积极表现
2分
大部分词汇间出现长时间停顿
几乎无法进行沟通
仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话不能使用基本的句型表达通常无法理解__1分
无法进行沟通
无可供评分的语言。
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