雅思阅读信号词(雅思阅读信号词讲解)

雅思阅读信号词讲解

麦线是带有麦克风功能的音频线，可以连接你的听力耳机，插在电脑上进行语音聊天无麦线是没有麦克风功能的音频线，连接听力耳机，插在电脑或者手机上只能听歌，不能语音聊天我用的艾本听力耳机，配的麦线，也就多花了5；

本质没有区别，都是需要屏蔽的线材，目的就是使音频信号不被外界其他因素磁场电磁波等等干扰外形和特性有区别1耳机线一般需求的是软细，美观等2音频线对外观没有耳机线要求高，可以相对粗一点，硬一点；

四六级耳机除了可用于考试，包括大学期间英语结课考试四六级考试专八考试AB级考试雅思考试等，还可以用来收听调频广播，加一根音频线还可以用作有线耳机但是英语四六级耳机最广泛的用途还是用于考试，现在的年轻人基。

雅思阅读sign language

语言的英文是：language

读音：英 ['læŋɡwɪdʒ] 美 ['læŋɡwɪdʒ]

释义：语言；语言文字；表达方式

词语用法

1、language泛指“语言”时是不可数名词,在句中可用作定语。language用来表示一个国家或民族具体的“语言文字”时,是可数名词,其前要加the。language与the连用还可表示“某种语言的全部词汇”。

2、language还作“表达方式”解,可指用各种非语言的方式来表达情感或传达信息。有时还可表示“亵渎的言语”,是不可数名词。language有时还可引申表示“观点,立场”。

扩展资料：

相关例句

1、Chinese is my native language.

汉语是我的母语。

2、What languages can you speak?

你会说什么语言？

3、A dictionary is an invaluable aid in learning a new language.

在学习一种新语言时,辞典是非常有用的工具。

4、She reduced his theories to simple language.

她将他的理论以简单的语言文字表达出来。

5、Sign language is a neat way to express yourself.

手语是一种表达你自己的优雅方式。

雅思听力信号词总结

第一步：听写

整套资料一共有200多页PDF，90+个音频，对于英语基础好的考鸭，可以花费8小时左右的时间完成重点章的练习，重点章的选择需要根据自己的薄弱板块情况去筛选，整本书能练完当然最好，时间比较少就有选择去练习。

在练习过程中推荐使用铅笔，因为雅思考试的时间使用的也是铅笔，练习中途可以休息，但是不能修改前面的题目答案。

第二步：改错

这个步骤需要花费较长的时间，但是也更有利于我们吸收。

把写错的单词用红色的笔写在旁边，不要在语料库书中做标记,因为抄写过程可以加深印象。

改错的时候不要听音频，因为浪费时间，改错就是改错，千万不要一边改错，一边背诵错词，这样学习效果会差。

第三步：计算正确率

以单元为单位进行正确率计算，大家可以根据这张表和自己的正确率来预估下自己的雅思听力得分：

下面这几中情况正确率不用计算哦：

1、单复数错误，因为有语音差别

2、同音异形词不计算

3、英式或美式拼写都可以

如果正确率> 50%，那么继续听写、改错总结背诵出错的词汇

如果正确率≤50%，那么可以先背诵，再听写改错总结背诵出错的词汇

当然，如果有顽强的毅力，建议大家直接听写，这样效果更好。

第四步：背诵错词

在改错的时间要做好自己的错词本，这样在背诵的时候会更方便，左手按着错词本，眼睛看着单词，手里抄写这个单词，嘴里朗读，按照音节读单词，一个错词抄写5遍，不要强求一定要记住，因为词汇是需要反复循环才能记住的。

做好背诵计划，每天分散背诵，这样每天的复习压力也不会太大，还可以适当复习其他科目，不要一整天就复习一科！容易产生精神疲劳！

对于听力基础不太好的烤鸭来说，前期听的时候正确率是会点离谱，但是坚持下来还是有很大帮助的。

雅思听力中的信号词

TRF是缩写词，全称为Test Report Form，意为考试成绩单。这是指在雅思考试中，考生在考试结束后，将根据自己的考试成绩获得一份官方出具的成绩单，即TRF。这份成绩单将显示考生的阅读、听力、口语和写作四项成绩以及总分，并且具有官方认证性质。通过TRF考生可以证明自己的雅思成绩，以便于在留学、移民、工作等方面使用。TRF的重要性不言而喻，因此考生需要在考试中全力以赴，争取获得高分以获得更多的机会和权益。

雅思阅读信息包含题技巧

　　步骤1，略读题目(Skimming)。

　　略读文章的标题和首句，理解文章大意。在本例中，阅读标题Sydney2000 Olympics就能基本了解文章大意。

　　步骤2 ，精读问题(R e a d i n gQuestions Intensively)。

　　如果文章配有3 种或3 种以上的题型，建议精读前三类题型的第1 道题，确定关键词。在本例中，应该先精读第1 题和第9 题，因为其答案出现的先后顺序不确定。第1 题的关键词为$960million，第9 题为1993。

　　步骤3，扫读原文(Scanning)。

　　回原文扫读关键词的3 种语言重现。这一步要利用本书介绍的新概念——语言重现，它包括3 类重现方式：1.A 对A 的原词重现。2.A 对B 的同义词重现。3.关系重现。

　　步骤4，精读出现语言重现的上下文(Reading Intensively)。

　　通过精读上下文，理解含义，分析语法，得出答案。扫读原文时，一旦发现关键词的任何一类语言重现，即转入精读过程。如果说扫读是看大意，那么精读就是 字斟句酌地看。不但要理解文章意思，还要分析语法，以便得出准确的答案。在本例中，最先在文中出现的是第1 题的关键词 $960 million的AA 语言重现，便可在此处找出答案。

　　步骤5，精读下一题(Reading the Next Question Intensively)。

　　此处用到刚才讲的“隐含顺序”：虽然题型之间不存在顺序，但是每一类题型内部的题目排列却有顺序。所以，第5 步解释为(如果第4 步完成的是第N 道题)：继续精读第N + 1 道题。 进一步说明：我们在第2 步精读第1题和第9题，分别找出关键词$960million 和1993，并回原文扫读其语言重现。在第1段找到 $960 million的原词重现，精读后完成第1 题，N = 1。