雅思g类6.5分是什么水平(雅思g类5.5是什么水平)

雅思g类6.5分是什么水平

学术类(A类)和培训类(G类)。学术类和培训类是为不同目的而设置的考试，因此这两类考试所要求的语言技能不同。

培训类考试着重考核在广泛社会及教育环境中生存的基本语言技能，并非考核从事学术研究所需的语言技能。培训类考试适用于计划在英语语言国家参加工作或非学术类培训项目或移民的人士。

雅思g类5.5是什么水平

无基础雅思考5.5分有点困难。

不说其他的，词汇就是一个很大的问题，更别说语法、写作和口语了。完全零基础，至少也要花半年才能有一定的词汇和语法基础，要多听、多读、多说。

雅思，全称为国际英语测试系统（International English Language Testing System），是著名的国际性英语标准化水平测试之一。IELTS于1989年设立，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同举办，其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容，而IDP及英国文化协会负责于世界各地定期举办考试。

考生可以选择学术类测试（A类，Academic）和培训类测试（G类，General Training）。雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构，以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。雅思考试成绩的有效期限为两年。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布了中国英语能力等级量表与英国雅思、普思考试的对接研究结果。

中国英语能力等级量表四级对应雅思总成绩4.5分、 五级对应5.5分、六级对应6分、七级对应7分、八级对应8分。

雅思g类5.0很垃圾吗

原则上想要获得雅思5分 需要掌握4500左右各词汇量 不过如果确保自己考的比较好的成绩 最好掌握词汇量6000-8000个.雅思听力词汇3000-5000左右

雅思g类满分多少

雅思A类和G类主要区别在于考试内容和考试用途。具体来说，雅思A类是用于留学申请、工作签证或移民申请的考试，其中包括听、说、读、写四个部分，考试难度较高。雅思G类则是用于常规移民申请或工作签证的考试，除了听、说、读、写四个部分外，还包括一个笔试部分，主要考察一些基础的语言能力。需要注意的是，不同国家或地区对于雅思考试的要求可能不同，具体以相关官方机构的要求为准。

雅思g类评分标准

雅思考试G类分为四部分：听力、阅读、写作和口语。下面，分别介绍各部分的考试内容。

1、阅读部分

概况：60分钟，共3篇文章，每篇约1000左右(阅读量极大)，40个题目。

Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样。

2、写作部分

写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。建议前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。

G类的(Task 1)考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。

(Task 2)G类考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

3、听力部分

40分钟(含10分钟誊写答案的时间)，通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。

四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。第一、三段以对答为主，二、四段以叙述为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。

在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。

甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种答题形式，共40题.

阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。

4、口语部分

11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段(不是明显的区分，中间并无间断);

第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)，考生应勇敢发言(约4-5分钟)。

第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述(约3-4分钟，包括1分钟准备时间)。

第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定(约4-5分钟)。