老托福听力93篇真题(老托福听力93篇可可英语)

老托福听力93篇可可英语

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老托福93篇做精听

一、磨耳朵

这需要精听，即听抄。这是提高听力能力的捷径。至于精听材料，精听不贵多而贵精，时间不宜过长，时间太长的段子反而花时间太多，效率就低了，不值。而且需要精听材料背景符合toefl，主要可以是学术上的新发现什么的，也有助于积累科技英语听力中的常用词。

二、听结构

lecture之类的听力，其文稿本身就带有科技英语的风格。完全可以拿分析阅读的套路来分析它：注意top sentence，碰到例证则关注其特殊人名地名，然后完了留意实验结束后的conclusion;遇到强对比，留意比较对象和不同点;TS和段尾往往出主旨题，罗列的特殊人名地名则针对细节题等等。总之主要是从结构上把握材料，区分重点，这么做对阅读听力都有帮助。

三、统计题型分析题目意图

我们的思维和老外不一样。所以会有这种情况，即使文章你懂了，题目你还是错了。这种题目你要高度留心。可以在模考的时候统计一下哪一类的题目容易错，然后针对性训练。分类可以参照OG，它上面告诉你每一题考查的目的是什么，有的考察大意，有的题考察细节，有的考察人物对话的隐含语意。总之，对于你的惯错题型，最后一定要熟悉到一旦它出现，你就认得它，并且知道它考的意图;这样错误的概率就会下降了。

老托福听力93篇精听怎么练

听力练习

每天坚持一段听力练习，可以选用BBC或者VOA的英语材料，如果基础较薄弱，建议先听VOA Special English（VOA特别英语），等能力较强以后，再听VOA常速和BBC。不宜过多。要精听每天的一段听力练习，听第一遍的时候要掌握文章的大概意思和主旨。

一开始选择难度较小，语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字为宜，内容最 好是生活和文化方面，最好先不要听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从初学者的角度考虑， 听起来可能有些费力。

2

听背景音乐

练习方法：你可以在第一次听音频文件时做这个练习。按下播放键，然后做点别的事情，比如做饭或者在公园里慢跑，甚至可以打个盹! 你可能听不懂你听到的每件事。别担心! 这个练习不是为了深入理解内容。相反，当你的大脑和身体忙于另一项任务时，把注意力放在英语的声音上，让声音作为背景音乐。

把英语的发音作为背景，你就会很自然地沉浸在这门语言中。想象一下，一个婴儿在听父母说话的环境中长大: 这个婴儿没有受过任何正规教育，只是一点一点地学习单词和语法规则。让自己沉浸在背景音乐中，让你像婴儿一样自然地学习。这种练习对熟悉英语的发音和节奏也很有用。不要因为错过一些信息或不理解某些东西而感到压力，这不是这个练习的目的。这个练习的额外好处是它很容易融入你的日常生活。你不需要找时间去做:你可以在任何你想做的时候去做。

3

听语调

练习方法：语调是指说话时音高的变化，即声音的高低。英语语调的两种主要模式是降调 (降低你的音调来陈述) 和升调 (提高你的音调来表示一个问题或不相信)。

通过这个练习，把你所有的注意力放在音频语调的变化上。注意听音调升高或降低的地方，并试着找出为什么会发生这种情况。说话者是在提问还是在陈述? 说话者想表达什么样的感情?

作用:语调是一种语言所特有的。你有没有注意到，即使你听不懂法语和意大利语，说法语的人和说意大利语的人听起来也有明显的不同? 那是因为语调。如果你想说英语像母语者一样，你需要掌握语调。听是第一步。

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听重音

练习方法：听单词的重音，它可以通过一个特定音节中元音的音量、音高或延长的长度来识别。(例如, 在 "centipede" 重音在cen)。现在再听一遍，这一次要找出每个句子中的重音，这些重音是比句子其余部分音量更大、节奏更慢的单词或短语。(例如: "There's a giant centipede in my bed.") 哪些词需要重读? 如果重音在另一个单词上，句子的意思会如何变化?

作用：你可能有过这样的情况: 你发现自己无法理解电影中的对白，但当你看字幕时，你会感到震惊，因为你实际上知道所有的单词! 重音(尤其是在句子中) 会让你很难分辨出单词，因为除了重要信息以外的所有东西听起来都像是一片模糊。如果你不习惯英语单词的重音和它的规则，你可能很难理解自然的对话。你也可能把重音放在一个单词或句子的错误部分而使人混淆。用这个练习训练自己去听重音，你不仅会提高你的听力，还会提高你的口语技巧。

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不同的速度

练习方法：使用音频软件或应用程序以更快的速度听一个简短的音频文件。尽量多记单词。记住它们或者把它们写下来。

然后把声音放慢，再听一遍。你有没有听到任何你因为速度加快而漏掉的新单词? 他们是什么? 查任何你不认识的单词。

现在以固定的速度听最后一次。你能理解多少?还有什么话是你听不懂的吗?尽可能多地放慢声音，直到你能听到并理解每个单词。

作用：这个练习将告诉你速度很重要。当你放慢文件的速度时，你听到的额外的单词很可能是有挑战性的声音或非重读的声音。

如果它们是有挑战性的声音，你可以投入一些额外的时间去理解和学习它们。如果它们是你知道的单词，那么它们可能是不重读的。当他们感到有压力或者没有压力的时候，仔细听他们的意思是如何变化的，然后利用这些新知识调整你自己的演讲。

另外，下次你想说一个很难的单词时，考虑放慢语速。

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听写

第二遍尝试听写，把听到的单词或者句子写下来，刚开始肯定有困难，会出现很多单词听不懂或不会写的情况，多听几遍就会好很多；听完之后一定要与原文进行对比，这样才能知道自己哪些地方有遗漏或者错误。

这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效 的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最 有效的方法。

最后可以朗读背诵文章，简单的记忆一些常用的语句和单词。当然了，要达到有效的练习，充沛的精力也很重要，要选择一个自己合适的时间，不一定非得是早上练习。

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精听

还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾 相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的 意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要 跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。

老托福听力93篇原文

　托福考试内容主要分四项，分别是：阅读、听力、口语、写作，从不同方面综合检测考生的英语水平。托福考试的总分为120分，每个部分单项总分为30分，总分为各单项分数总和。

1、阅读

　　考试第一部分是阅读，在考试阅读的时候由于托福考试开始是按照考生进场的先后不同，所以可能正在你全身心做阅读的时候，你旁边的考生恰好刚进场，这在一定程度上会起到影响作用的。所以，要记住，如果你比较容易被外界所干扰戴上耳麦会起到隔音作用。

　　在做阅读之前要把握好时间，三篇阅读是60分钟，如果遇到加试就是80分钟，如果看到总计时为80分钟，那么无可置疑你遇到加试了。做阅读时要把握好做题速度，在规定时间内做完题。

　　2、听力

　　阅读考完后，接下来就是听力考试了。做听力之前要讲键盘收起，将草稿纸按规定准备好，进入听力环节。

　　考场听力语速和TPO听力语速差不多，需要注意的是，听力加试几乎每个考生都会遇到，加试内容一般都是经典加试，所以考试在考试前讲经典加试文本和答案过一遍就好了。

　　3、口语

　　口语考试前会有试音，保证考生答题顺畅。在考试口语时部分考试会感到紧张，一定要摆放好心态，避免过度紧张影响发挥。

　　4、写作

　　在口语考试完的1分钟内，写作就已经开始了。需要注意的是在做综合写作前提前将草稿纸折好，避免做题时浪费时间。

老托福听力93篇百度云

托福考试听力部分拿到满分成绩肯定不容易，托福考试要求的词汇量就达到了9000个，并且听力的材料中很多都是高难词汇，读得语速非常快，并且答案中的同义替换次数也非常多，可以说需要完全听懂文章的意思才能拿到满分，非常有难度。

老托福听力partc

汇总了一些常见的托福口语题，分享给大家。各位考生可以提前准备一番，根据下面的内容多加练习

1. 说说个你最感兴趣的一个 subject.

2. What type of music do you enjoy most? Explain why you enjoy this type of music.

Include reasons and details in you explanation.

3. 是说有些大学把 paper books 或者 magazines 给卖掉了，取而代之的是 electronicbooks ，你觉得可行不可行。

I agree that the university can sell all the paper books and magazines, and turn into the　electronic books.

First, the electronic books make information searching much easier. Because if you want　to find some information in the electronic readings, you can just type the key words intoit, and it only takes one second to find the thing you need. But you must read the bookword by word if you use the printed books.

What’s more, the electronic book is free. The university doesn’t have to pay the moneyto buy paper books or magazines. It will save a lot of money that university can use it inother part, such as education system and teaching equipment.