学科类考研转专业面试(考研转专业还承认以前的专业吗)

考研转专业还承认以前的专业吗

不是的，这个上面说的都是大的学科门类，比如说政治学理论专业，归到法学门类中，也就是分数线按照法学那个分数线算，法学门类里面包括与法律相关的各个专业，还有政治学与行政学相关的专业，授予学位为法学硕士学位。

历史学则算是历史学类中的，思想政治教育归到马克思主义中。作为专硕的学科教学，应该不属于以上所说的门类，因为同相关的学术型研究生相比，它更偏重于实践，从分数上说，比相应的学术型研究生的分数略低。

比方说吧，你要考思教专业，而且分数线都达到了，只是在复试的排名中相对靠后，这个时候就有可能把你调剂到相应的学科教学（思教）专业中去，历史学专业也是如此。

因此，其分数线需要参考学术型研究生相关专业当年的分数线。

还有就是在考研报名的时候，可以直接选择考学科教学（历史）或者学科教学（思教）。

唯一需要注意的是报考资格，要根据报考专业的要求看看自身的条件是否符合。

考研后转专业有何限制

当然可以选择和自己原来不相关的专业，就是所谓的跨专业考研。比如你本科是学汉语言文学的，考研想考其他专业，如金融等，只要满足招生院校的报考条件就行（普通专业一般不会限制本科专业，但是有的会，如法律（法学））。但是，跨专业考研之前，要搞明白几件事情。

第一，为什么想跨专业考研？

是因为自己当年本科的时候没有读到自己想读的专业，一直念念不忘，所以考研的时候想圆梦。还是因为，上大学之后，发现自己不喜欢现在的专业，然后就想借考研的机会换一个自己想读的专业。亦或是，本专业不好就业，待遇低，想换一个热门专业，出路好的专业。再或是，本专业考研竞争大，但是目前不想就业，就想跨专业考一个好考的专业，比如考照顾专业等等。我想说的是跨专业是一个中性选择，不管出于什么原因，没有对错之分，即便是跨专业考照顾专业，也不用觉得丢人，也不用不好意思和同学说。以前就遇到过一些同学跨考容易上岸的专业，然后不好意思跟同学说，怕同学嘲笑自己是个逃兵。总之，不管出于什么样的原因，自己考研的信念一定是要坚定的。只有信念足够坚定，才能走到最后，才有机会上岸。

第二，了解跨考专业吗？

虽然每年有大量跨专业成功的案例，但是跨专业考研本身有一定风险，别人跨考成功了，说明别人做了充足的准备。当你决定跨专业考研的时候，你对跨考专业了解吗？你对初试复试了解吗？你对院校了解吗？你对就业了解吗？等等，不要一根筋只想着跨专业，就要跨考某个大学某个专业。毕竟时间是宝贵的，二战压力也很大。考研除了考学习能力，也考信息收集整合能力，通过大量收集信息，会让自己的学习更加轻松一点。

第三，跨专业难点在复试

通常普通专业考研初试科目是政治、数学、英语，外加一门专业课。个人觉得大部分时候，既然你选择了跨考，那么你对初试专业课肯定是有估量的，有信心学好才会跨考。而且事实也证明，一般情况下专业课不会拖后腿（部分高校专业课比较难）。所以，初试并不是跨考的最大障碍，如果初试过不了，那说明你的学习还够努力，或者学习方法有问题。跨考的难点在于复试，因为复试笔试和面试全部是和专业相关的问题，初试和专业相关的只有一门。复试的考核又是一个比较综合的环节，有的学校要求笔试必须及格，否则直接淘汰，也有的学校要求面试必须及格，否则也直接淘汰。而且越是好学校，越是看重复试。复试笔试可以通过学习指定科目，通过笔试考试。而面试对于跨考考生来说是一个比较头疼的环节，因为大部分人在考研期间，接触过初试笔试和复试笔试科目，对于其他专业课接触很少，但面试考核内容远不止笔试科目上的内容。首先，每个学校老师一般都有自己教的科目，复试笔试科目可能只有个别老师教，大家也知道，每个老师一般也就对自己教的科目熟悉，对别的科目未必熟悉。所以，不能指望其他老师只问笔试科目问题。其次，每个老师背景不同，那么关心的问题也不同，总结起来这组面试老师问的问题可能会涉及好几本书，这对跨专业考生来说是一个挑战。最后，有的老师对于跨专业的态度不同，比如有的老师知道你是跨专业的，面试时不会为难你。但是有的老师可能就一视同仁，哪怕你是跨专业，一样按照本专业考生来考核。还有的老师可能本身就不待见跨专业学生。总之，当你想跨专业考研的时候，一定要了解清楚。

第四，复试时广撒网重点复习才是王道

基于复试的综合性和复杂性，如果进入复试，一定要复习全面一点，但是也要有侧重点，毕竟复试复习时间有限，要懂取舍。如何做到这一点呢？建议大家加入目标院校目标专业考研群，在群里打听，了解清楚之后，对你考研有极大帮助。

考研的时候转专业会不会学的太晚

其实我挺羡慕你们数学专业学生的……因为计算机专业主要科学研究基本都是在搞数学（常见的数学分析、高等代数、概率统计、离散组合、抽象代数、矩阵分析、小波变换、数论等等都有可能用到），不管是模式识别、机器学习与数据挖掘、人工智能、信息处理、密码学等方向，做得比较NB的人几乎都是数学专业出身。

难度大小主要看要考试的科目你有没有接触。

有的数学专业本科开设数据结构与算法、数据库甚至网络。

反正至少你得在一定时间内把统考那四门课给搞定才行。

没学过就多抽时间看书，有条件可以去计算机学院听课。

同时学习一下C语言或者C++。

另外，上大学之前没接触计算机不代表基础不好。

专业基础乃是专业知识和理论支持，你只要肯花时间补，绝对不是问题。

至于参考书籍你去问考计算机专业的同仁吧。

每个学校开出的书籍不同。

考研转专业有限制吗

应用化学专业考研可以考的专业有很多，比如应用化学、化学工程、有机化学、无机化学等相关专业，也可以跨学科报考，如会计学、金融学、工商管理等专业。但考生需要注意的是，医学类专业等专业性较强的专业是不允许跨考的。应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。该专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。

考研转专业要考别的专业吗

1、首先，需要注意的就是二外。其他专业考研需要考英语，可千万别以为英语专业考研就不需要考语言了，它需要考一门二外，常见的二外有日语、法语和德语，有的学校也会提供西班牙语的考试。至于对二外的要求，每个学校情况不尽相同，甚至同一所学校，不同语种也会有不同的难度。比如在北京师范大学的二外里，法语比较容易拿高分，而日语则相对较难，这其中的差距可能会达到10分左右。如果考生是一名从未学过除英语外的其它语种的考生，那么除了复习英语外，还必须花费大量时间开始学习另外一门未接触过的语言，这其中的难度不言而喻。

2、其次，考英语专业的研究生不仅仅只需要单词和语法，还需要掌握大量的英美文化。如果本科是英语专业的同学，其在本科上过这样的课，经历过系统的学习，这还比较容易，可对于本科是非英语专业的跨考生来说，这也是难度比较大的一点。因为在很多学校的基础英语考试里，英美文化概括都占有一部分分数，而英美文化本身的知识含量又非常丰富，可以出的考题范围也是浩瀚无垠，在没有经过本科阶段专门训练的情形下，要克服这个困难还是需要下很大的功夫的。

考研转专业还承认以前的专业吗怎么办

自从教育学考研实行全国统考之后，越来越多的考生选择教育学为考研专业，甚至跨专业考教育学的人数也在逐年增加。但是仍然有很多同学有疑问，什么专业可以跨教育学，跨专业考教育学好考吗？今天，笔者给大家带来了跨专业报考教育学考研必须了解的事项，供大家参考！

一、跨专业考教育学到底难不难？

教育学考研难不难？其实这个问题是没有任何标准答案的。因为考研本身就是一件需要汗水＋努力＋坚持才能成功的事情。不管考哪个专业，都需要持之以恒，如果没有下定决心要考研的同学，不管考哪个专业都是相对来说很困难的。那对于一些有决心有毅力的同学，跨专业考教育学到底难不难呢？答案是：不难！

为什么不难？接着往下看！

1、教育学考研没有高数！高数！这对于很多数学基础不好的同学来说，简直就是噩梦！教育学属于文学性质的专业，所以它不考数学！这大大的降低了考生考教育学的难度！

2、实行全国统考。现阶段实行全国统考的专业有：计算机、心理学、教育学、历史学、西医综合、农学、法学等等。其中教育学也包含在内。统考的好处在于备考的科目是固定的，不需要去各大学校找相关资料，跨专业的同学在没有接触教育学相关知识之前，也能轻松的找到备考参考书。

3、教育学考研分数线较低。通过查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线即可发现，在整个人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的，既不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，更不像语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是那些学科对于跨专业的学生来说，难度不小，所以教育学对于跨专业报考的学生来说是相对容易报考的。

4、学科的特殊性。教育学这门课其实是很特殊的，教育学不是一个传统学科，不像文学、历史、哲学那样，有着悠久的学科发展历程，它的学科体系还不是特别完善。更不像数学、物理、航天等学科，入门困难，需要超高的专业知识和技能。教育学的入门相对来说比较容易，跨专业报考的学生也会更容易学习和掌握。

二、哪些人适合报考教育学？

开头我们明确了一点，跨专业考教育学难度不大。那么是不是所有人都适合报考教育学呢？哪些人更适合报考这个专业？

1、对教育行业充满热爱的。爱因斯坦说过：热爱是最好的老师，这句名言说出了热爱对一个人谋事的重要性。如果你本科没机会能够接触教育学，但是自己又十分渴望进入教育行业，那么在本科之后是十分适合跨专业去报考教育学的。

2、本科专业与教育学有学科交叉特点的。这是什么意思呢？也就是说，本科专业与教育学有学科交叉的部分，本科时期已经接触相关内容。如：你的本科专业并不是教育学，但是与之相关，比如你本科是数学专业、语文专业、心理学等等，也适合报考教育学，将来可以当个学科老师，也是不错的。并且内容之前也有涉及，跨专业报考的难度会减小。

3、对自己职业规划有明确目标的。说通俗一点，就是明确自己未来想干什么的，清楚教育学研究毕业后的就业前景，自己的职业规划属于教育学范畴之内的，不仅适合跨专业报考，更值得这样做。

4、单纯想获得研究生学历的。这个很简单，本专业考研难度大，但是又想获得研究生学历的，可以选择跨专业报考教育学。

三、学硕Or专硕如何选择？

首先，我们得知道，教育学考研只是一个大的概念和说法，它分为教育学学硕和教育学专硕。很多同学在跨专业报考教育学的时候，不知道该如何区分学硕和专硕，也不知道该如何选择？我们可以先从以下几点开始了解，再综合考虑进行选择！

1、学制：

一般学硕学制年，专硕学制2年。（但是也有个别学校不同，具体参照报考学校的具体要求。）

2、考试科目：

教育学学硕：考试科目是政治、英语一、教育学综合。（300分）

教育学专硕：考试科目是政治、英语二、教育综合333和专业课二。

教育学专硕要考两门专业课，比教育学学硕多出一门，考察的东西会比学硕要多要广，也需要考生有更充足的时间去准备。

3、专业设置：

学硕的常设专业有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学，有些院校也会有一些自设专业，比如北师大的教育经济与管理、远程教育、教师教育，东师的农村教育，华东师大的教育政策学等。

专硕的常设专业主要有两类，第一类为学科教学类，例如学科语文、学科数学、学科英语等等，这些专业是为了培养中小学一线学科教师，对于考生的学科背景要求也比较强，最好本科有相关学科背景；第二类是教育类，例如学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育、科学与技术教育、教育管理（其中教育管理专业需要2-3年工作经验，并且规定应届生不能报考）等等

4、招生人数和难易程度：

从招生人数上来说，专硕招生人数要比学硕招生人数多一些。

学硕考英语一，专硕考英语二，相对而言英语二比英语一稍微难一些。毕竟报考学硕的同学更注重理论，在读研期间也会要求阅读大量的外国文献参考资料，所以对于英语水平的要求会更高一些。而专硕专硕更注重实践能力的考察，关注课程教学实践，必考两门专业课，专业课二考察的是我们所报考专业的相关学科背景知识，它对于考生的学科背景有要求。

到底是学硕难还是专硕难，这个不好说。主要是看哪个更加适合我们。

5、就业方向：

对于专硕来说，学硕的就业面更广一些，可以从事中小学教师，也可以进高校或者一些大中专院校当老师、或者是从事行政工作、辅导员工作等，同时也可以进一些出版社、杂志社、研究机构等，还可以考公务员，读博继续深造。专硕不可以读博，学硕可以，考博学硕会更占优势，如果说你未来想出国，想读博士。也就是说，你将自己的未来定位到了研究方向当中，那么，我建议你考的应该是教育学学硕。

专硕比较注重实践操作，专门针对培养一线老师的,并且本科有相关的学科背景的，又如果你的想法就是要去幼儿园或者小学、初中、高中要去当某一个科目的老师，你要选择的就是专硕！

如果不确定自己未来的就业方向，自己又没有相关的学科背景，建议报考学硕。

教育学学硕和专硕要分清楚，结合自身实际情况，