托福网考在哪里(托福网考在哪里做笔记)

托福网考在哪里做笔记

托福考试是机考，听力部分是先听完录音后，电脑才会把问题显示出来。所以，托福听力全靠自己记下来，除非你脑子记忆力特别好不需要做笔记吧。否则，成绩应该很糟糕，托福听力不记笔记等于。。。0？

托福网考在哪考

托福是美国的。

托福考试是由美国教育考试服务中心测评研发的一个学术英语语言测试。

托福考试通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现参与者在学术语言任务环境下的真实学术语言能力，并可用于本科及研究生阶段的院校申请。

托福是“对非英语国家留学生的英语考试”英文缩写（TOEFL）的音译。

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1.词汇备考

词汇是整个托福考试的积累，只有积累的足够多的词汇才能应对日新月异的新托福考试，所以词汇的备考是整个托福考试的开始，同时也要贯穿整个托福考试的备考。在浩如烟海的词汇书里，有的同学与红宝结缘，有的同学与21天执手相看泪眼，还有的同学喜用各种pp，将托福词汇直接载入，老师觉得，无论使用何种方式，只要能将单词熟练掌握即是好方法。

2.阅读备考

对于托福阅读考试，是大家拿高分甚至满分的重要部分，前面说的词汇备考对于托福阅读考试来说是非常重要的，细数、而阅读获得高分甚至满分的同学，往往具有扎实的词汇句法基础，在做题时配以正确的方法和理解，就尤为事半功倍。所以，阅读学科在前期基础不稳固的阶段，应以词汇/句子翻译练习为主，中期准备阶段可以每日限时精做1-2篇to文章，不求数量迅猛增长，只求细水长流，保持题感，如此便有充足的时间订正错题，分析错项，力求达到完美消化当天所练，提升正确率。后期冲刺时可以选择每天计时刷完一整套题，看看模考软件自动给出的分数，做到心中有数，考试有谱。

3.口语备考

口语一直是公认的托福考试困难户，这个就练习方法来说也不是一尘不变的，不同基础的考生所使用的方法也不尽相同。托福口语对于中国学生来说，一直是业内公认的根深蒂固老大难科目，是托福四科中平均分偏低的一科，同时也是拉分严重的一科一看到很多同学的最后一次考试成绩，不难发现，口语分数往往是很低的，且跟高分科目的差距都比较大有的可高达7分甚至更多。

4.写作备考

托福写作考试当中，由于时间紧任务重，考试形式的变化也是考生失分的关键考试科目之一，同时它也是托福考试当中唯一一个以文字输出的考试科目。不仅要求考生的打字速度，同旱积累也是很必要的。

写作是许多同学懒于练习的科目，也是大家花时间最少的学科。然而，此学科并非想象中那般容易，一落笔，一打字，便会顿觉内容逻辑不顺，语言表达单一。因此，建议大家首先进行大量语言输入，如可以通过阅读范文及其他英语文章，词汇短语背诵，句子练习等方式，减少语言错误，使句型及用词多样化。独立写作的构思也是重要的一环。

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核心优势：机改（解决口语写作）主观题机改，是多邻国相比托福雅思，最最重要的优势。有了这一点核心优势，其它转考的过程中可能遇到的一些麻烦和障碍都可以忽略不计。

不管是托福考试还是雅思的考生，典型的成绩单都是阅读和听力成绩比口语和写作高一大截，有很多同学也是因为口语和写作的小分被卡住了。这都是要注意的！

托福网考教程

1.确认设备和考试环境符合要求

　　在注册考试前前需首先保证电脑和测试环境。电脑方面，此项服务不支持Mac电脑或iOS操作系统。因此考生必须使用安装了Windows系统的台式机或笔记本电脑：

　　▪支持系统具体为 Win10/8/7/Vista/XP；

　　▪使用的键盘需为QWERTY键盘；

　　▪必须有内置或外置扬声器，不支持考生使用耳机（包括头戴式耳机）；

　　▪必须有内置或外置麦克风，不支持考生使用耳机（包括头戴式耳机）；

　　▪必须有外置或电脑自带的摄像头，并且摄像头可以进行360度旋转以让监考员在开考前查看四周环境，包括桌面。

　　▪考试开始后，房间内不能有其他人，因此禁止在公共场所进行考试。

　　▪电脑和键盘必须放在桌面上，并且考试过程中周围不能有任何监考官禁止的物品出现。

　　▪考生须坐在椅子上进行考试，禁止坐或卧在床上、沙发上。

　　▪考试过程中禁止吃喝。

　　▪考试全程学生需保证耳朵完全露出。

　　▪考生须穿着合适的衣服参加考试。考试过程中，监考员将通过摄像头观察考生，考生的照片也将被分享给寄送成绩的学校。

　　▪同时，考生需避免佩戴首饰。

　　▪考试过程中禁止考生在常规的纸张上记笔记。考生可通过以下两种渠道之一记笔记：

　　▪可擦写的白板或者可擦写的透明纸，考试结束后考生将被要求擦除记录的笔记。

　　▪参加考试的考生需安装ETS的安全浏览器。

2.完成ETS的注册报名

　　在家考托福需要考生自行联系ETS预约考试。报名时考生须提供各个考试地区所要求的证件。

　　登录ETS账户后，在My TOEFL页面上，选择注册/查找考试中心，考生将看到“TOEFL iBT Special Home Edition”选项。点击后即可看到考试日期。

　　选择完成并支付报名费用后，考生将收到邮件通知。

3.完成ProctorU的注册

　　由于监考由ProctorU执行，考生还将收到ProctorU的邮件，确定考试日期及时间。

　　▪需要更改考试时间，需进入ProctorU的页面进行重新预约。考试之前考生都可以更改日期和时间。

　　▪如果想要取消考试，则须在考前4天联系ETS取消。同时，和常规考试一样，ETS会收取一定退考费用。

4.考试过程中

　　考试过程中，监考员将通过摄像头全程监督你。考试全过程将会被录下来，也会对考生进行拍照，照片将作为成绩单的一部分寄送给学校。

　　到达考试约定时间后，考生有15分钟的时间进行登录check in。如果考生超时登录，考试将被取消，考试费用将不予退回。

　　▪点击“Start Session”即可进入考试。

　　▪考生须按要求完成认证步骤，包括将证件呈现给监考员。证件上的姓名需与考生注册姓名一致。

　　▪监考员将介绍考试规则，并将要求获得监控你电脑屏幕的授权。

　　▪监考员将要求考生360度旋转摄像头，以检查周围环境，包括考生的桌面。

　　▪根据监考员的指示，考生可打开ETS安全浏览器，登录密码将由监考员提供。

　　▪考试过程中，考生的任何可疑举动都可能会使考试无效。

　　▪考生禁止使用任何未被允许的电子设备、纸张、图书。

　　▪考生禁止与其他人交流。

　　▪在听力部分结束后，考生将有10分钟的休息时间。这段时间允许考生离开座位。但如果未能按时回来，考试将被取消，考试费不予退还。

　　考试结束后，考生将看到阅读和听力部分的非正式成绩。同时，考生将有选择保留或取消考试成绩的机会。

5.考试结束后

　　在家考完托福之后，其余操作和常规考试一样。考生可在6-10天后登录查看自己的最终成绩。成绩将被寄送给选择的学校。考生可追加寄送学校。如果想再次参加托福在家考试，重复上述操作即可。两次考试最短间隔为3天。

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托福TOEFL（Test of English as a Foreign Language，作为外语的英语考试），是由美国教育考试服务处Educational Testing Service（ETS）举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。

托福做题的网站

关于托福

“ 托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。

TOEFL有三种，分别是：pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。例如：2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。

新托福由四部分组成，分别是阅读（Reading）、听力(Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。每部分满分30分，整个试题满分120分。

一般实际考试中，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分（有人说会算分，说是抽几题给分），但考生事先并不知道哪一部分是加试部分（有的时候经典加试是能判断出来的），所以应该认真对待。”

看完上述官方解释，相信就算是没有接触过托福的小伙伴也对这项考试有了一些初步了解。现在，国内参加托福考试的人数逐年增多，托福考试也渐渐变成了仅次于四六级考试的“网红考试”，无论是申请国外院校、找工作、考研，你都可能会和它狭路相逢。

那么，下面就来分享一下学姐在备考托福时积累的一些经验，希望能帮助同学们成功杀托，早日和托福分手吖～

托福听力

常言道，“

得听力者得托福

”，听力在托福考试中的重要性可见一斑。关键在于，托福考试中对于听力的考察不仅仅限于 Listening 这一个部分，而在口语中的Task 3-6 和综合写作中的Lecture部分，考生都需要能够从听力材料中获取主要信息再将其口述或改写出来，由此完成该项考察。如果在听力部分就已经被“KO”，那就更别提要把它们表述出来了。

相比较于阅读而言，听力对于词汇量的要求其实低很多。准备听力的方法其实莫过于多做TPO练习，用精听、听写、复述的方式来提升自己的听力水平。

所谓

精听、听写、复述

也就是在做完一遍题目之后，除了对答案找到自己错误的点之外，再把听力材料从头到尾逐句逐句听一遍，根据重要程度不同，既可以逐句复述——听过一句后暂停，自己把刚刚听到的句子复述出来；也可以逐句听写——听过一句后把听到的句子写出来。精听的过程很漫长和耗费时间，但是是提高听力的绝好方法。

在精听时，一定要掌握单词

连读时

发音的变化。

相信不少同学也有同样的感受，把某个单词单拎出来时明明是认识的，但是在整个句子里就听不出来了，这是因为在句子中，单词会发生

连读、浊化或是某一部分不发音

等现象。

针对这个问题，学姐在精听后，会将自己听写的材料和原材料相比对，这样就能够发现哪里是因为连读、浊化和不发音等现象出错的，再将这一部分（包括前后的单词一起）抄录下来，多多记忆，减少以后的出错频率。

准备时间比较长的同学，在一开始还可以丰富一下自己的备考材料，比如说

Podcast, CNN 以及一些电台上的听力训练材料

。学姐习惯在每天早晨还没起床时就戴上耳机听喜欢的podcast，虽然基本上都处于半梦半醒的状态，但自我感觉还是对听力有所提高的～

到了备考的后期，相信同学们面临的问题已经不再是听不懂材料，而是明明听懂了但是却不知道应该记忆什么，面对题目时仍旧脑袋空空，记下来的都是一些没有考到的内容。

这提醒我们，在刷题时，其实不能一味追求刷题的数量，把题目都做完并不代表着能力一定有所提高，而是要在做题中反思和总结出题的套路，这样才能在考试中抓住信息点。比较具体一点说来就是要总结和归纳出题点相关内容在文章中的

常见提示词

。

学姐认为，一篇文章应该重点关注如下内容：

文章主旨。一般都会有一道问题是" what is the lecture mainly about?" 或者是 " what is the purpose of the professor?" 相关信息一般在文章开头，提示词一般是 "mainly about" "talking about" 后边的内容。

教授的举例。一定要记得关注举例要印证的分论点，一般会以回听题的形式进行考察，" why does the professor mention ... ?" 问题后面紧跟一段录音，然而其实回听部分的例子往往是不那么重要的，重要的一般是在句子前面的分论点部分。

如果听力材料中，学生反对或者质疑教授的观点，亦或是学生就教授的某一观点提问，那么很有可能会是考点。

结论。一般都会有一道问题，相关信息基本在听力材料的最后30秒。

除了上述需要关注的问题之外，听力还有一个比较常见的问题是听听力和记笔记之间会产生冲突，大部分同学都会在记笔记时忽略了听力的内容，从而导致细节的丢失。

在这种情况下，学姐一般会选择专注的“听”听力，笔记是为了能够回忆起听力的内容，如果干扰了“听”的过程，那么反而不如不记。

当然，也要掌握快速笔记的技巧，创造出一套自己习惯的符号系统，比如说常见的用"e.g."表示例子，用"#"表示数字等等。

托福阅读

阅读可以备考的贴士其实相对不多，虽然听起来有些乏味，平时多背多记多积累最重要了。

下面学姐来推荐一些当时备考为了提高阅读能力额外阅读的一些材料吧。

1. 英语新闻，如BBC, CNN, 科学美国人等

2. 新东方的《词以类记》单词量对于阅读是很重要的，单词量积累多，记得熟，能够加快阅读速度，为最后的检查留出不少时间。这本新东方的《词以类记》背单词效果还不错，学姐一般都是做完一个topic的文章后，顺带过一遍这个题材的单词。当然啦，用什么单词书来背单词并不重要，最重要的还是要坚持，不要每次都从“abandon”开始就想要abandon自己了。还有一个背单词的小技巧就是通过造句练习，把单词记在脑海里面，在关键的时候比较方便随取随用～

除了上述材料外，还有一些答题时的小经验。

阅读相对而言是比较容易拿分的一个科目，刷刷TPO和OG就已经足够了，而且阅读是我们中国学生最为擅长的一个科目了，相信大家都没问题。

在这里要说明，不需要用其他的阅读资料来练习，因为其他的题目并不一定能够吻合ETS的出题思路，可能反而适得其反。

此外，所有的题目，包括看上去在文章里没有的推断题，其实考察的都是对原文内容的复述改写。每道题目的答案在原文中都一定能够找到一句同义转述的句子。

对于阅读顺序而言，学姐习惯先读题目再读文章，这样可以带着问题去找文中对应的同义转述的句子，更方便做题。

对于时间分配，在考试的时候要保证每篇文章在18分钟内做完，一般最后一道6选3的大题需要3分钟。这样分配时间的话， 三篇文章一共可以留出6分钟的时间用来检查，以防万一。

同学们如果现在还在练习阶段的话，也可以不用这么快的节奏，每篇文章用25到30分钟完成，但是一定要认真做，以全对为目标，因为一共就只有这些练习题目，可真是练一篇少一篇了。

托福口语

托福口语分为独立口语 Task 1-2 和综合口语 Task 3-6，提升口语能力学姐建议要从 Task 1-2 开始练起，之后再练习 Task 3-6 的答题套路。

对于独立口语而言，好的答案有以下几个特点：

1. 内在逻辑和结构

2. 丰富的内容

3. 有起伏的语调

4. 回答的流畅程度

对于内在逻辑和结构而言，一般要先亮明主旨句，也就是topic sentence，建议还是不要再结构上“标新立异”以求高分，否则考官会觉得你的逻辑表达不清晰。在主旨句之后，展开分论点，一般而言有两个分论点比较合适，三个及三个以上的分论点容易造成展开不够的情况，也就是时间不够把每个分论点的例子描述具体。

对于内容而言，一定要注意多多举例，具体表述例子的细节，用来支持你的论点，这样才能让人感觉更加有理有据。在举例完后一定要记得用一到两句话来解释一下这个例子是如何印证了分论点的。

举例时不需要追求高大上的例子，尽量生活化，举自己的例子即可，这样在描述的时候很容易回忆起细节，又有充分的发挥余地。

在考试的过程中，切记不要生背素材，这样很容易造成语调平平的效果。平常多积累，把例子转化为自己的，顺其自然地讲述出来，这样就会有自然的语音语调了。

练习时可以用小站托福的口语机经，多多积累素材，可以将题目分为不同的大类，据此整理素材，不同的题目其实万变不离其宗，总有能套用上去的素材。

在练习时，要记得用收集和整理的素材进行练习，不然整理和练习相脱节，准备再多都是没有用的。

对于综合口语而言，其实考察的是复述的能力，自我发挥的部分相对较少，在这一部分，最重要的是听力，关注并记忆对话和讲座中的要点。

答题时，可以先用一到两句话抛出主旨，然后再将重点放在分论点的展开和例子上，说完例子以后如果还有时间，可以加一句话进行总结。注意，这里的总结是可加可不加的，不必勉强。

口语的备考攻略就说到这里啦，有关写作的内容请等待学姐的下一次更新～