雅思培训知乎(雅思培训机构知乎)
雅思培训机构知乎
学而思有雅思培训的。学而思的雅思培训,课程分三个阶段学习(56次课/197课时)。
学而思雅思培训适合学员是高中英语125分以上,大学英语四级480分以上,六级430分以上或雅思4.5-5分水平的学生,目标雅思6分及以上分数。
学而思专注雅思培训、新托福、SAT、口语等培训,是国内专业英语语言教育机构。在上海、杭州、无锡、苏州、宁波、常州、南通、徐州、南京、青岛、济南、烟台、武汉、长沙、镇江等城市都有开班,方便学员学习。
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4.5分:只限在熟悉的语境下有一些基本的理解力,可能在理解与表达上会常发生问题,并且还不能使用复杂英语
9分:能做到适当、并且流利地运用英语能力,同时还能完全理解语言。8分:能够特别熟练的运用英语,只有很少的错误。在不熟悉语境的情况下可能出现误解,并且可将复杂细节的争论掌握好。7分:能够去有效的运用英语,只是偶尔会出现不准确、不适当或误解。并能够掌握一些复杂的英语,能够理解详细的推理。6分:能够较为有效的去运用英语,虽然有不准确、不适当和误解,但是往往能在熟悉的语境下理解复杂的英语。5分:可部分运用英语,并且在多数情况下明白大体的意思。虽然经常会出现一些错误,但是能在熟悉的部分内做到基本的沟通。4分:只限在熟悉的语境下有一些基本的理解力,可能在理解与表达上会常发生问题,并且还不能使用复杂英语。3分:在非常熟悉的语境下只能做一些简单的沟通,并且有频繁的沟通障碍。2分:非熟悉的语境不能够进行有效的沟通。难以听懂或者是看懂英语。1分:无法用英语去进行沟通。0分:缺乏评分依据。
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雅思培训应该还好,因为雅思属于高等教育的
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高。
一般来说,如果你的英语水平过了4级的话,你考雅思6.5分是可以的,如果连四级都没有过的话,那雅思6.5分很难实现,基本上是不可能达到的。而如果你的英语水平过了6级了的话,那么考雅思6.5分的几率就很高了,当然这也不是绝对的。
考雅思6.5分,一般要求词汇量应达6000到8000个。雅思6.5分是英语硕士研究生的最低要求。如果你通过雅思成绩查询,发现你的分数是6.5分,那这个成绩算是中等水平了,也能够到英国读研究生,但可以选择的学校不太多了。如果你想有更多的学校可以选择的话,那最好是提高雅思成绩,让你的雅思分数在6.5-7分,甚至更高。
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一、MOOC。
1、工具资源多元化:MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源,形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。
2、课程易于使用:突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网世界各地的学习者在家即可学到国内外著名高校课程。
3、课程受众面广:突破传统课程人数限制,能够满足大规模课程学习者学习。
4、课程参与自主性:MOOC课程具有较高的入学率,同时也具有较高的辍学率,这就需要学习者具有较强的自主学习能力才能按时完成课程学习内容。
二、网易公开课
1、名校课程,随时随地上名校 提供来自世界名校的两千余集精品视频课程,内容涵盖人文、哲学、数理、心理、经济等领域。视频播放速度流畅,视频画面高清。
2、支持视频下载,本地收看省流量 可将视频下载到本地,无网络时也能看,节省流量。另外可手动暂停或启动下载中的视频,还支持断点续传。
3、收藏与同步,任意设备同步看。我的收藏列表可与服务器保持同步,满足您在不同设备的收看需求。
4、播放进度记忆,断点续播最给力。帮您记录每一课视频的播放进度,下次看时能从上次停止收看处继续播放。
5、翻译进度提示,实时提醒最温馨。可提示课程总集数及已翻译集数,还可为您推送所收藏课程的最新翻译通知。
6、课程快速检索,查找课程最方便。支持模糊查询,可通过课程关键字或学校关键字,快速检索相关课程。
三、学堂在线
学堂在线是清华大学发起的基于互联网技术的新型学习平台,旨在汇聚并共享全球优质教育资源,引领教育教学模式创新,提升教学质量,促进教育公平。
2017年,平台的国内课程来自清华大学、北京大学、复旦大学、西安交通大学、中国科技大学、台湾新竹清华大学、台湾新竹交通大学等著名高校;
国外课程则来自麻省理工学院、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、荷兰代尔夫特理工、澳大利亚昆士兰大学等世界一流大学。所有课程均严格遵循慕课的教学特点和规律进行设计和制作,以保证课程品质和教学效果。
四、腾讯课堂
腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台,聚合大量优质教育机构和名师,下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程,打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。
此外为保证课程质量,针对每家已开课的机构,综合其上课人数,准点开课率,课程好评度等进行评分,按照机构、教师的分数情况按周进行排名,对优秀的机构进行奖励。
随着教育机构陆续进驻,腾讯课堂会根据不同机构的发展情况,优化扶持政策,让机构能专注为学员提供优质的课程,让更优秀老师和教育机构脱颖而出。
扩展资料:
MOOC的教学设计:
因为大型开放式网络课程有为数众多的学习者,以及可能有相当高的学生─教师比例,大型开放式网络课程需要能促进大量回应和互动的教学设计。以下是两个基本的设计方式:
1、运用大型开放式网络课程网路来处理大众的互动和回应,像是同行评审(peer review)、小组合作等。
2、使用客观、自动化的线上评量系统,像是随堂测验、考试等等。
连结主义式的教学设计原则
1、集结:连结主义式的MOOC让大量的资料能在线上不同网站传播,然后再将各种资讯集结成通讯报导或网页,以方便让参与者读取。这和传统课程相反,因为传统课程的内容是事先准备好的。
2、混编:连结课程内的教材或其他内容。
3、重新制定目标:重新编排教学内容以配合不同学习者的目标。
4、回馈:与其他学习者或全世界分享依不同学习目标编排的教学内容和想法。
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