学科教学英语考研科目(学科教学英语专业研究生考试科目)

学科教学英语专业研究生考试科目

教育学专硕都需要考教育学原理，教育心理学，中外教育史，政治英语。

教育学以普通心理学、教育心理学、教育通论、教学论等为主要教学课程。培养学员掌握社会科学基本常识、心理学科基础知识、教育专业知识等，使其具有较强的教育科研、管理、辅导能力，能够从事教育行业性的工作。

教育学专硕，需要学员参加一月的联考考试，成绩合格的，可进入相关学校参加课程学习。一月联考考试，须使在职人员投入一定的学习时间，将教育学专业基础知识牢固的掌握，加强平时的习题训练，以及把握好做题的速度和准确度；专业英语需要平时善于积累英语单词词汇量，和掌握相关的英语基础知识点，积极完成老师留下的课程堂作业。这样才能提高联考考试的通过率。

学科教学英语考研考试科目

学科教学（数学）属于教育类考研。不考国家统一出题的什么数学一数学二数学三的。 这个专业考的数学是学校自命题。各校考试内容也不相同。 北京师范大学的学科教学（数学）考研科目如下： (101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (873)数学（线性代数,数学分析）。

学科教学英语研究生考什么

学科教育研究生不需要考教师资格证。各有关高校要及时制定师范生教育教学能力考核办法并组织本校师范生教师职业能力测试。其中，师范生教师职业能力测试笔试须由学校统一命题组织实施，面试可结合教育实习实践环节一并考核。

对于已经参加了国家中小学教师资格考试笔试并且所有笔试科目均取得合格成绩的教育类研究生和公费师范生，如其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致，可视作教师职业能力测试笔试合格。

学科教学英语硕士考试科目

同学我想你可能有一个误区就是，你考研的专业课考什么，不取决于你现在的专业是什么，而是取决于你的志愿（就是某某学校某某专业）所要求的科目，比如咱俩是一个班的，你报A校，我报B校，那么我们考研的专业课所考的内容是不一样的，是由你志愿院校出题邮寄到你的考点的。

学科教学英语专业硕士

1、学科教学（英语）属于专硕，应用性相对英语语言学强。但针对的就业范围相对较少，主要是教育类。如果自己确定以后从事教师类工作，这个专业是不错的选择。

2、英语语言学属于学术型，要求考生的英语语言方面的综合能力较强，相对于学科教学（英语）所学范围较广，就业范围相对也较广，有教师、翻译、商务、学术研究等方面的选择。

3、至于哪个好考，要看个人的能力以及你所报考学校的历年分数线，因为有些学校的复试分数线要高出国家线30-40分。所以选专业必须考虑学校历年的招录比、分数线、自己的实力以及以后就业的方向。虽然专硕的分数线这几年呈上升趋势，但个人觉得英语语言学考试要求更高，内容更广。

4、就业的话，最主要看自己的能力和条件，一个倾向于应用能力，一个倾向于研究能力。选择合适自己的就可以了。不要太纠结，认清自己的实力，找准方向，没有什么可怕的，考研重在坚持和心无旁骛。